Święto Pieczonego Ziemniaka Scenariusz Imprezy | Xxxvi Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 Września 2022 R. 20040 명이 이 답변을 좋아했습니다

당신은 주제를 찾고 있습니까 “święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy – XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r.“? 다음 카테고리의 웹사이트 https://ppa.khunganhtreotuong.vn 에서 귀하의 모든 질문에 답변해 드립니다: https://ppa.khunganhtreotuong.vn/blog/. 바로 아래에서 답을 찾을 수 있습니다. 작성자 Gmina Janowiec Kościelny 이(가) 작성한 기사에는 조회수 335회 및 좋아요 4개 개의 좋아요가 있습니다.

Table of Contents

święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy 주제에 대한 동영상 보기

여기에서 이 주제에 대한 비디오를 시청하십시오. 주의 깊게 살펴보고 읽고 있는 내용에 대한 피드백을 제공하세요!

d여기에서 XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r. – święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy 주제에 대한 세부정보를 참조하세요

święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.

Swieto pieczonego ziemniaka.pdf

SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ. TEMAT:” ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA”. 1.Data imprezy:4X.2007r. 2.Miejsce:boisko szkolne. 3.Czas trwania: 2 godziny lekcyjne.

+ 여기를 클릭

Source: sosw1.eu

Date Published: 10/16/2021

View: 7448

“Święto Pieczonego Ziemniaka” – scenariusz imprezy szkolnej

Święto pieczonego ziemniaka. SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ Cele imprezy: – integracja dzieci klas I- VI – aktywne spędzanie czasu wolnego

+ 더 읽기

Source: www.profesor.pl

Date Published: 9/30/2021

View: 2807

Święto pieczonego ziemniaka – Szkolnictwo.pl

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA Dzień: 27.10.05r. Czas trwania: ok. 3 godz. Miejsce: Filia Przedszkola Publicznego nr 50, ul.

+ 여기를 클릭

Source: www.szkolnictwo.pl

Date Published: 4/8/2021

View: 234

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI „ŚWIĘTA PIECZONEGO …

(każdy uczestnik zabawy wchodząc na plac bierze z kosza jeden ziemniak, zawija go w sreberko i wkłada do wanienki – przygotowane ziemniaki będą …

+ 여기에 자세히 보기

Source: soswtanowo.pl

Date Published: 12/6/2021

View: 9180

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO …

Przedszkole Miejskie nr 10 w Toruniu Anna Wegenke Ewa Stopińska SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA Dzień: r. Czas trwania: ok. 2 godz.

+ 여기에 보기

Source: docplayer.pl

Date Published: 7/14/2022

View: 3573

Scenariusz zajęcia “Święto pieczonego ziemniaka”

Miejskie Przedszkole nr 15 w Siedlcach, ul. Osiedlowa 5, 08-110 Siedlce. Zajęcia dodatkowe dla dzieci: logopeda, język angielski.

+ 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오

Source: mp15.siedlce.pl

Date Published: 6/28/2022

View: 8486

Scenariusz imprezy plenerowej z okazji święta pieczonego …

CELE: poznanie historii ziemniaka oraz tradycji związanej z wykopkami; poznanie innych nazw ziemniaków (pyry, kartofle, grule, bulwy) oraz potraw z ziemniaków …

+ 여기에 표시

Source: www.edukator.org.pl

Date Published: 4/3/2021

View: 5631

27 września – ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA

I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka potocznie zwanego kartoflem. SCENARIUSZ ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA. Data imprezy: 27 IX 2012 r.

+ 여기에 표시

Source: soswusnice.szkolnastrona.pl

Date Published: 5/19/2021

View: 3241

주제와 관련된 이미지 święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy

주제와 관련된 더 많은 사진을 참조하십시오 XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r.. 댓글에서 더 많은 관련 이미지를 보거나 필요한 경우 더 많은 관련 기사를 볼 수 있습니다.

XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r.
XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r.

주제에 대한 기사 평가 święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy

  • Author: Gmina Janowiec Kościelny
  • Views: 조회수 335회
  • Likes: 좋아요 4개
  • Date Published: 2022. 9. 10.
  • Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=AXNv4OpT0FA

publikacje nauczycieli, awans zawodowy, scenariusze lekcji, wypracowania, testy, konspekty, korepetycje, matura, nauczyciele

Katalog

Krystyna Miluniec

Uroczystości, Scenariusze “Święto Pieczonego Ziemniaka” – scenariusz imprezy szkolnej

Święto pieczonego ziemniaka SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ

Cele imprezy:

– integracja dzieci klas I- VI

– aktywne spędzanie czasu wolnego

– zapoznanie uczniów z historią i znaczeniem ziemniaka

– rozwijanie wyobraźni, estetyki, twórczego myślenia i samodzielności w zdobywaniu wiedzy i działaniu (konkursy)

– wdrażanie do kreatywnej pracy w zespole

Program “Święta Pieczonego Ziemniaka”.

1. Odczytanie listu Ziemniaka skierowanego do uczniów naszej

szkoły. (załącznik nr 1)

2. Konkursy “ziemniaczane” (rzut ziemniakiem do koszyka, obieranie ziemniaków, ciekawe postacie z ziemniaków, slalom między ziemniakami, wyścig z ziemniakami w koszyku), (załącznik nr 2).

3. Gazetka i wystawa prac plastycznych wykonanych z ziemniaków

4. Rozpalenie ogniska

5. Konkurs plastyczny pt. “Jak zdrowo spędzam swój wolny czas”, wręczenie nagród za najciekawsze prace. (załącznik nr3).

6. Pieczenie ziemniaków w ognisku

7. Konsumpcja

8. Zawody sportowe

Załącznik nr 1.

LIST OD ZIEMNIAKA SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ- integracja dzieci klas I- VI- aktywne spędzanie czasu wolnego- zapoznanie uczniów z historią i znaczeniem ziemniaka- rozwijanie wyobraźni, estetyki, twórczego myślenia i samodzielności w zdobywaniu wiedzy i działaniu (konkursy)- wdrażanie do kreatywnej pracy w zespole1. Odczytanie listu Ziemniaka skierowanego do uczniów naszejszkoły. (załącznik nr 1)2. Konkursy “ziemniaczane” (rzut ziemniakiem do koszyka, obieranie ziemniaków, ciekawe postacie z ziemniaków, slalom między ziemniakami, wyścig z ziemniakami w koszyku), (załącznik nr 2).3. Gazetka i wystawa prac plastycznych wykonanych z ziemniaków4. Rozpalenie ogniska5. Konkurs plastyczny pt. “Jak zdrowo spędzam swój wolny czas”, wręczenie nagród za najciekawsze prace. (załącznik nr3).6. Pieczenie ziemniaków w ognisku7. Konsumpcja8. Zawody sportowe Stare Siołkowice, dn. 14 X 2003 r. Kochane dzieci!

To ja Ziemniak. Kłaniam się Wam nisko. Będziecie dziś obchodzić moje święto. Jestem bardzo popularny.

A wiecie skąd pochodzę? Zostałem przywieziony z Ameryki Południowej, a konkretnie z Peru, gdzie uprawiali mnie Indianie. Około 500 lat temu przywędrowałem do Europy, gdzie początkowo stosowano mnie jako lekarstwo, a moje kwiaty wykorzystywano do układania bukietów. Do Polski sprowadził mnie król Jan III Sobieski w XVII w. Przekonywano się do mnie dość długo. Uważano, że szkodzę zdrowiu, a przecież obecnie goszczę niemal codziennie na Waszych stołach. Mogę być gotowany, smażony, pieczony. Możesz mnie jeść jako frytki, chipsy, jestem w różnych sałatkach jarzynowych.

Teraz właśnie mamy czas zbiorów ziemniaczanych – wykopki. Dawniej, w wielu wsiach z tej okazji świętowano. Przywróćmy dawne tradycje i świętujmy wspólnie!

Życzę Wam przyjemnej zabawy.

Wasz Kartofel.

Załącznik nr 2.

REGULAMIN KONKURSÓW

“ZIEMNIACZANYCH”

Cele konkursów:

– kształtowanie wrażliwości estetycznej

– umiejętność posługiwania się narzędziami i sprzętem kuchennym

– kształcenie umiejętności rywalizacji i współdziałania

– przestrzeganie przepisów bhp.

Przebieg konkursów

1. Rzut ziemniakiem do koszyka – (każdą klasę reprezentują 3 osoby; uczniowie z klas I- III rzucają z bliższej odległości; każdy uczestnik ma trzy rzuty; ocenia się celność rzutów).

2. Obieranie ziemniaków – konkurs na najdłuższą obierkę (każdą klasę reprezentuje 1 zawodnik; osobno ocenia się uczniów z klas I- III, osobno z klas IV- VI.)

3. Zwierzątko z ziemniaków – (każdą klasę reprezentuje 2 uczniów; ocenia się pomysł i wykonanie).

Wszystkie prace zostaną zaprezentowane na wystawie szkolnej.

5 Slalom między ziemniakami – każdą klasę reprezentuje 5 osób. Osobno startują uczniowie kl. I- III, osobno uczniowie kl. IV- VI. Liczy się czas wykonania zadania.

4. Wyścig z ziemniakami w koszykach – każdą klasę reprezentuje

5 uczniów. Osobno startują uczniowie klas młodszych, osobno starszych. Liczy się czas wykonania zadania.

Członkowie komisji konkursowej oceniają prawidłowość i czas wykonania zadań.

Załącznik nr 3.

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO

“JAK ZDROWO SPĘDZAM SWÓJ WOLNY CZAS”.

Cele konkursu:

– propagowanie zdrowego stylu życia

– rozwijanie wyobraźni i zdolności plastycznych dzieci

– kształcenie wrażliwości estetycznej

Przebieg konkursu:

1. W konkursie udział biorą uczniowie z klas I- VI.

2. Technika wykonania – dowolna

3. Format pracy – A 3.

4. Komisja konkursowa oceni wszystkie prace i wyłoni zwycięzców.

5. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród.

6. Prace prezentowane będą na gazetce szkolnej.

Stare Siołkowice, dn. 14 X 2003 r. Zgłoś błąd Wyświetleń: 9516

Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Święto pieczonego ziemniaka

Przedstawiam scenariusz imprezy z okazji święta pieczonego ziemniaka do przeprowadzenia w przedszkolu.

Dzień: 27.10.05r Czas trwania: ok. 3 godz.

Miejsce: Filia Przedszkola Publicznego nr 50, ul. Junacka 13 (Osów ) – ogród przedszkolny

Uczestnicy: dzieci z Filii PP Nr 50 oraz „zerówka” ze Szkoły Podstawowej nr 35 w Szczecinie, dyrekcja PP nr 50, pracownicy przedszkola oraz rodzice.

Organizatorzy: Irena Kurzyk (n-ka z SP nr 35), Urszula Marcinkiewicz (n-ka z Filii PP nr 50).

Scenografia: j.w.

Oprawa muzyczna: dyr. przedszkola pani Alina Zwolińska, pan Dariusz Chmielewski (rytmik)

Sponsorzy nagród: rodzice

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA

TEMAT SPOTKANIA: „ W KRAINIE PIECZONEGO ZIEMNIAKA”

CELE :

– promowanie aktywności dzieci w konkurencjach i zabawach sportowych – stymulowanie pozytywnych zachowań społecznych, interakcji i współpracy pomiędzy dziećmi młodszymi i starszymi

– podkreślenie znaczenia uczestnictwa, wysiłku i satysfakcji bardziej niż zwycięstwa

– wykazanie się pomysłowością oraz twórczym działaniem

– zintegrowanie dzieci oraz rodziców poprzez aktywną współpracę

– poszerzanie wiedzy ucznia na temat ziemniaków, ich cech i przeznaczenia poprzez oglądanie i wysłuchiwanie informacji oraz praktyczne działanie.

ZAŁOŻENIA:

– realizacja programu: „Zdrowym być – zdrowo żyć” – integracja środowisk: przedszkolnego i szkolnego

– podtrzymanie tradycji Święta Pieczonego Ziemniaka – propagowanie zdrowego stylu życia

FORMY AKTYWNOŚCI:

– zabawowo – zadaniowa – plastyczno – techniczna

– ruchowa – muzyczna

POMOCE:

-„skrzynia skarbów” z różnorodnymi materiałami do twórczości plastycznej – duże arkusze szarego papieru, flamastry, brystol

– stoliki dla dzieci, stół do teatrzyku, ławeczki, krzesła – rekwizyty do teatrzyku na stole

– ziemniaki różnych odmian, ziemniaki o ciekawych kształtach – koszyki wiklinowe, łopatki, łyżki, farby plakatowe,

– naczynia i sztućce jednorazowe do degustacji, skrobaki do ziemniaków, nożyki – małe kartki kolorowe do podpisania gotowych prac

– aparat fotograficzny, korona dla ziemniaczanej królowej i króla – sprzęt nagłaśniający, kibord, magnetofon,

– zagadki, wiersze i piosenki o ziemniakach – napisy z nazwami potraw z ziemniaków

ZAKŁADANE EFEKTY – OSIĄGNIĘCIA DZIECI

Dziecko:

– posłuży się nabytymi wiadomościami o ziemniakach, ich cechach i przeznaczeniu – poszerzy wiedzę w tym zakresie – rozwiąże zagadki o ziemniakach

– zdecyduje co chce zrobić z ziemniaków, dokona wyboru niezbędnych materiałów ze skrzyni skarbów oraz dobierze odpowiedniej wielkości ziemniaki

– posłuży się w czasie pracy prostymi narzędziami,

– wykaże się pomysłowością oraz twórczym działaniem,

– zintegruje się z nowymi kolegami poprzez aktywną współpracę i zabawę

– doświadczy wrażeń zmysłowych w zetknięciu z różnorodnymi potrawami z ziemniaków

– zatańczy w rytm muzyki wg własnej inwencji, zaśpiewa piosenki o ziemniakach

– weźmie udział w konkurencjach i konkursach sportowych, wykaże koleżeńską postawę, zapanuje nad emocjami – zachowa umiar w jedzeniu słodyczy podczas słodkiego poczęstunku.

CZYNNOŚCI PRZYGOTOWAWCZE:

1. Spotkanie organizacyjne osób odpowiedzialnych za imprezę, zgłoszenie pomysłów, wypracowanie scenariusza. 2. Wykonanie elementów dekoracji, przygotowanie niezbędnych materiałów, rekwizytów.

3. Wybór zagadek, wierszy i piosenek. 4. Nawiązanie współpracy z rodzicami, ustalenie potraw ziemniaczanych do degustacji.

5. Pozyskanie od rodziców środków finansowych na zakup nagród i słodyczy, napojów. 6. Opracowanie konkurencji sportowych dla dzieci oraz rodziców.

7. Wykonanie pamiątkowych medali dla uczestników ziemniaczanego święta. 8. Zorganizowanie transportu ((dojazdu do przedszkola) dzieciom i rodzicom z SP Nr 35.

9. Wyznaczenie i przygotowanie miejsca spotkania (ogród przedszkolny) oraz miejsca na ognisko i osób odpowiedzialnych za upieczenie ziemniaków (panie z obsługi przedszkola, rodzice).

PRZEBIEG IMPREZY

I. Powitanie uczestników.

Witam wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie pobawić.

Pozdrawiam tych, którzy:

– mają dobry humor – przybyli pieszo

– przyjechali samochodem lub autobusem – lubią konkursy i zabawy

– lubią pieczone ziemniaki

Osoby, które czują się powitane wykonują do prowadzącej dowolny gest np. machają ręką.

II. Zabawa integracyjna przy muzyce – „Polecenia”.

Krótkie działania w ruchu. Uczestnicy poruszają się dowolnie w rytm muzyki.

Na przerwę w muzyce każdy wykonuje polecenia prowadzącej:

– znajdź sobie parę i zatańcz z partnerem – wymień uśmiech z dowolnie wybranymi kolegami

– podskocz 10 razy najwyżej jak potrafisz – uściśnij dłoń jak największej liczbie dzieci

– ustaw się w dużym kole

III. Zagadka

Pod krzakiem w ziemi rośnie ich wiele,

Dzieci je chętnie pieką w popiele.

– Kto jest bohaterem dzisiejszego święta? – Może ktoś zna inne nazwy ziemniaków?

W razie potrzeby prowadząca podaje inne określenia: kartofle,

IV. Teatrzyk na stole – „Historia ziemniaka”. (załącznik nr 1)

Wykorzystanie sylwet papierowych i potrzebnych rekwizytów. Wzory sylwet oraz tekst przedstawienia w załączeniu

V. Wybór ziemniaczanej pary królewskiej – króla i królowej Krainy Pieczonego Ziemniaka.

Dzieci wybierają parę królewską, która otrzymuje koronę – symbol władzy. Wybrany chłopiec i dziewczynka kładą się na przygotowanym, dużym arkuszu szarego papieru, a rodzice flamastrem obrysowują ich sylwetki. Gotowe postaci zawieszamy w dobrze dostępnym miejscu. Zadaniem

uczestników jest ozdobienie króla i królowej. W tym celu dzieci wykorzystują wcześniej przygotowane pieczątki z ziemniaków o różnych wzorach , malują ich powierzchnię kolorową farbą i stemplują.

VI. Piosenka – „Zmartwienie ziemniaka”. (załącznik nr 2)

Wspólny śpiew piosenki (przy akompaniamencie muzycznym) na cześć ziemniaczanej pary królewskiej. Dzieci improwizują ruchem treść piosenki.

Tekst piosenki w załączeniu.

VII. Konkurencje sportowe dla dzieci oraz rodziców.

– Wykopki – zawodnicy za pomocą łopatek szukają ziemniaków ukrytych w piaskownicy. Znalezione ziemniaki wykopują i zbierają do koszyka.

– Sadzenie ziemniaków – zadanie polega na szybkim ułożeniu na wyznaczonym torze kilku ziemniaków znajdujących się w koszyku przez pierwszego zawodnika, a następnie pozbieraniu ich do koszyka przez drugiego zawodnika.

– Zimowe zapasy – zawodnicy przenoszą ziemniaki na łyżce i wrzucają do koszyków (zadanie dla starszych dzieci)

Zawodnicy w parach przenoszą ziemniaki na kocyku i wrzucają do koszyków (zadanie dla maluchów).

– Celuj do kosza – rzuty ziemniakami do kosza.

– Najdłuższa obierka – wybrane mamy starają się wykonać jak najdłuższą obierkę z ziemniaka.

– Kto szybciej – wybrani rodzice mają za zadanie jak najszybciej obrać ziemniaka za pomocą skrobaka.

UWAGA: Zawodnicy biorący udział w konkursach otrzymują drobne nagrody ufundowane przez rodziców.

VIII. Wiersz – „ Co można zrobić z ziemniaka” H. Łochocka (załącznik nr 3).

Prowadząca deklamuje wiersz, a następnie zachęca do rozmowy wokół problemu. Dzieci udzielają odpowiedzi zgodnie z posiadaną wiedzą, wymieniają co można zrobić z ziemniaków, odwołują się do propozycji z wiersza.

Tekst wiersz w załączeniu.

IX. Ziemniaczane Cudaki – Kartoflaki.

Dzieci wraz z rodzicami tworzą cudaka z ziemniaków. Korzystają z materiałów zgromadzonych w „skrzyni skarbów”(koraliki, guziki, pinezki, patyki, wykałaczki, włóczkę, tkaniny, tasiemki, koronki, sznurek, taśmę samoprzylepną, sosnowe igły, liście, jarzębinę, bibułę, folię przylepną, plastelinę itp.).

Samodzielnie dokonują wyboru, projektują swoje cudaki – kartoflaki. Gotowe prace zostają podpisane imieniem i nazwiskiem autora i umieszczone na wystawce. Dzieci nazywają swoje „dzieła” mówią co przedstawiają i podziwiają ziemniaczaną rodzinkę.

X. Potrawy z ziemniaków – degustacja.

Zaproszenie dzieci, rodziców, personel przedszkola do degustacji różnych potraw z ziemniaków przygotowanych wcześniej przez rodziców. Dzieci starają się odczytać podpisy pod potrawami i zapamiętać ich nazwę, rodzice zaś krótko opowiadają jak wykonać poszczególne dania z ziemniaków.

Doświadczanie wrażeń zmysłowych, ocena walorów smakowych: kopytek, klusek, pyz, sałatki, placków, kartoflanki, frytek, chipsów.

UWAGA: Wykorzystanie jednorazowych naczyń i sztućców.

XI. Pieczone ziemniaki – ziemniaczana uczta.

Królewska para zaprasza wszystkich gości do konsumpcji upieczonych w ognisku ziemniaków.

(Panie kucharki przygotowały pyszne sosy do ziemniaków oraz napoje).Dzieci oceniają walory smakowe pieczonych ziemniaków, próbują określić różnicę między ziemniakami gotowanymi w wodzie, a pieczonymi w ognisku.

XII .Zabawy rekreacyjne w przedszkolnym ogrodzie – integrowanie dzieci przedszkolnych i szkolnych.

W czasie gdy dzieci bawią się na powietrzu pod kontrolą nauczycieli, rodzice wraz z personelem przedszkola porządkują stoliki i przygotowują słodki poczęstunek dla dzieci.

XIII. Słodki poczęstunek – wspólne zaśpiewanie piosenki pt. „Kartofle”.

Dzieci przy akompaniamencie muzycznym śpiewają piosenkę, specjalnie przygotowaną na tę okoliczność. W wesołym nastroju, zaproszeni przez króla i królową częstują się słodyczami (zachowując umiar), pamiętają o „czarodziejskich słowach”.

XIV. Zakończenie imprezy.

Podziękowanie wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę, miłą atmosferę, koleżeńską postawę. Wręczenie dzieciom pamiątkowych medali, zrobienie pamiątkowego zdjęcia. Zaproszenie dzieci z przedszkola na kolejne spotkanie, ale tym razem w szkole.

Opracowały:

Irena Kurzyk (SP Nr 35)

Urszula Marcinkiewicz (Filia PP Nr 50)

Piosenka: „Zmartwienie ziemniaka” (załącznik nr 2)

Pewien ziemniak wpadł do worka i nie wiedział jak ma wyjść.

Głośno krzyczał, głośno wołał, ale pomóc nie chciał nikt.

Ciemno wokół, duszno wokół, ciasno wszędzie jak tu żyć.

Przecież chciałby znów być wolny, a tu w worku musi tkwić.

Nagle worek się unosi, ziemniak krzyczy ile sił:

– frytek ze mnie nie zrobicie, bo ja jestem ziemniak zły!

Ziemniak krzyczał jeszcze długo aż zabrakło jemu tchu.

Nagle stał się dużą frytką i powędrował na stół.

Teraz wszyscy wiedzą dobrze, że z ziemniaków frytki są.

I z ketchupem, posolone wszystkie dzieci frytki chcą.( bis ).

Autor Dariusz Chmielewski

Wiersz: „Co można zrobić z ziemniaka?” (załącznik nr 3).

Co można zrobić? O, ho! Mówiąc najprościej: sto różnych różności.

Kartoflankę, do innych zup dodatki, miskę kopytek, patelnię frytek, ziemniaczane płatki.

A jeszcze (lizać palce!) placki smażone na smalcu – nie?

I te super ziemniaki w mundurkach z gorącą, chrupiącą skórką,

wyciągnięte z popiołu, z ogniska, gdy mgły się snują dookoła i iskra pryska.

A my z ziemniaka robimy prosiaka, hipopotama, królika, krowę:

cztery zapałki się wtyka, ogon i rogi z drucika, oczy jarzębinowe,

uszy z liści jesiennych ozdobią głowę. I gotowe.

Autor Hanna Łochocka XIII. Słodki poczęstunek – wspólne zaśpiewanie piosenki pt. „Kartofle”.XIV. Zakończenie imprezy.Piosenka: „Zmartwienie ziemniaka” (załącznik nr 2)Pewien ziemniak wpadł do worka i nie wiedział jak ma wyjść.Głośno krzyczał, głośno wołał, ale pomóc nie chciał nikt.Ciemno wokół, duszno wokół, ciasno wszędzie jak tu żyć.Przecież chciałby znów być wolny, a tu w worku musi tkwić.Nagle worek się unosi, ziemniak krzyczy ile sił:- frytek ze mnie nie zrobicie, bo ja jestem ziemniak zły!Ziemniak krzyczał jeszcze długo aż zabrakło jemu tchu.Nagle stał się dużą frytką i powędrował na stół.Teraz wszyscy wiedzą dobrze, że z ziemniaków frytki są.I z ketchupem, posolone wszystkie dzieci frytki chcą.( bis ).Autor Dariusz ChmielewskiWiersz: „Co można zrobić z ziemniaka?” (załącznik nr 3).Co można zrobić? O, ho! Mówiąc najprościej: sto różnych różności.Kartoflankę, do innych zup dodatki, miskę kopytek, patelnię frytek, ziemniaczane płatki.A jeszcze (lizać palce!) placki smażone na smalcu – nie?I te super ziemniaki w mundurkach z gorącą, chrupiącą skórką,wyciągnięte z popiołu, z ogniska, gdy mgły się snują dookoła i iskra pryska.A my z ziemniaka robimy prosiaka, hipopotama, królika, krowę:cztery zapałki się wtyka, ogon i rogi z drucika, oczy jarzębinowe,uszy z liści jesiennych ozdobią głowę. I gotowe.Autor Hanna Łochocka XI. Pieczone ziemniaki – ziemniaczana uczta. X. Potrawy z ziemniaków – degustacja. IX. Ziemniaczane Cudaki – Kartoflaki. VII. Konkurencje sportowe dla dzieci oraz rodziców. IV. Teatrzyk na stole – „Historia ziemniaka”. (załącznik nr 1)V. Wybór ziemniaczanej pary królewskiej – króla i królowej Krainy Pieczonego Ziemniaka. – Może ktoś zna inne nazwy ziemniaków?W razie potrzeby prowadząca podaje inne określenia: kartofle, – przybyli pieszo- lubią konkursy i zabawyII. Zabawa integracyjna przy muzyce – „Polecenia”.- wymień uśmiech z dowolnie wybranymi kolegami- uściśnij dłoń jak największej liczbie dzieci SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKADzień: 27.10.05rSCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKATEMAT SPOTKANIA: „ W KRAINIE PIECZONEGO ZIEMNIAKA”CELE :- stymulowanie pozytywnych zachowań społecznych, interakcji i współpracy pomiędzy dziećmi młodszymi i starszymiZAŁOŻENIA:- integracja środowisk: przedszkolnego i szkolnego- propagowanie zdrowego stylu życia- plastyczno – techniczna- muzyczna- duże arkusze szarego papieru, flamastry, brystol- rekwizyty do teatrzyku na stole- koszyki wiklinowe, łopatki, łyżki, farby plakatowe,- małe kartki kolorowe do podpisania gotowych prac- sprzęt nagłaśniający, kibord, magnetofon,- napisy z nazwami potraw z ziemniakówDziecko:- rozwiąże zagadki o ziemniakach- zachowa umiar w jedzeniu słodyczy podczas słodkiego poczęstunku.CZYNNOŚCI PRZYGOTOWAWCZE:2. Wykonanie elementów dekoracji, przygotowanie niezbędnych materiałów, rekwizytów.4. Nawiązanie współpracy z rodzicami, ustalenie potraw ziemniaczanych do degustacji.6. Opracowanie konkurencji sportowych dla dzieci oraz rodziców.8. Zorganizowanie transportu ((dojazdu do przedszkola) dzieciom i rodzicom z SP Nr 35.PRZEBIEG IMPREZYI. Powitanie uczestników.

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA

Transkrypt

1 Przedszkole Miejskie nr 10 w Toruniu Anna Wegenke Ewa Stopińska SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA Dzień: r. Czas trwania: ok. 2 godz. TEMAT SPOTKANIA: W KRAINIE PIECZONEGO ZIEMNIAKA CELE : – promowanie aktywności dzieci w zabawach sportowych, – stymulowanie pozytywnych zachowań społecznych, interakcji i współpracy pomiędzy dziećmi młodszymi i starszymi, – wykazanie się pomysłowością oraz twórczym działaniem, – poszerzenie wiedzy dzieci na temat ziemniaków, ich cech i przeznaczenia poprzez oglądanie i wysłuchanie informacji oraz praktyczne działanie. FORMY AKTYWNOŚCI: – zabawowo – zadaniowa – plastyczno techniczna – ruchowa – muzyczna POMOCE: – teksty Krótkiej bajki o ziemniaku wraz z ilustracjami, – brama do Krainy Pieczonego Ziemniaka – ziemniaki do zabaw, pieczone ziemniaki, – postać Wesołego Ziemniaczka, – zasłona, – tekst bajki o ziemniaku, – sprzęt nagłaśniający, magnetofon, – nagrania CD piosenki: Ziemniak, Witamy jesień, – słupki z numerami stanowisk i treścią zadań do wykonania, – gwizdek, – Karteczki Drużyny – koszyki wiklinowe, łopatki, – wiaderko, – pachołki, taca, rondelek z uchwytem, – obrazek uśmiechniętej buźki narysowany markerem na kartce oraz kredą na betonie, 1

2 – aparat fotograficzny, – dyplomy, – koperty z wiadomością od Wesołego Ziemniaczka, – duże kontury ziemniaków, stemple z ziemniaków, farby plakatowe, – pinezki, wstążki, liście, piórka itd. do ziemniaczanych ludzików, – kartki do podpisania gotowych prac. ZAKŁADANE EFEKTY OSIĄGNIĘCIA DZIECI Dziecko: – posłuży się nabytymi wiadomościami o ziemniakach, ich cechach i przeznaczeniu poszerzy wiedzę w tym zakresie, – zdecyduje co chce zrobić z ziemniaków, – posłuży się w czasie pracy prostymi narzędziami, – wykaże się pomysłowością oraz twórczym działaniem, – zintegruje się z kolegami poprzez aktywną współpracę i zabawę, – doświadczy wrażeń zmysłowych w zetknięciu z pieczonymi ziemniakami, – zatańczy w rytm muzyki, – weźmie udział w zabawach sportowych, wykaże koleżeńską postawę, – czerpie radość i przyjemność ze wspólnej zabawy. CZYNNOŚCI PRZYGOTOWAWCZE: 1. Spotkanie organizacyjne osób odpowiedzialnych za imprezę, zgłoszenie pomysłów, wypracowanie scenariusza. 2. Wykonanie elementów dekoracji, przygotowanie niezbędnych materiałów, rekwizytów. 3. Wybór piosenek i wierszy. 4. Nawiązanie współpracy z rodzicami, prośba o przyniesienie ziemniaków i stempli z ziemniaków. 5. Opracowanie zabaw sportowych dla dzieci. 6. Wykonanie pamiątkowych zdjęć i dyplomów dla uczestników ziemniaczanego święta. 7. Wyznaczenie i przygotowanie miejsca spotkania (ogród przedszkolny) oraz osób odpowiedzialnych za upieczenie ziemniaków (panie kucharki z przedszkola). PRZEBIEG IMPREZY: 1. O ziemniaku w kilku słowach opowiedzenie przez każdą nauczycielkę w swojej grupie, w sali, krótkiej bajki o ziemniaku, połączone z pokazem ilustracji. Dawno temu dobry król przywiózł z dalekiej wyprawy pewną roślinę, o której mówiono, że jest pożyteczna. Kazał posadzić ją w przypałacowym ogrodzie i niecierpliwie czekał, co z tego wyrośnie. Po jakimś czasie pojawiły się badyle. Zakwitły, ale kwiatki nie były zbyt ładne. Zielone owocki również nie były smaczne. Rozgniewany król kazał roślinę wyrwać z korzeniami i spalić. Dworzanie rozkaz wykonali. Gdy ognisko się dopalało, któryś ciekawy rozgarnął popiół, aby sprawdzić, co tak ładnie pachnie. Upieczone w żarze ogniska ziemniaki nie tylko ładnie 2

3 pachniały, ale też były bardzo smaczne. I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka, potocznie zwanego kartoflem. Kto i kiedy odkrył, że bulwy ziemniaków są jadalne, tego dokładnie nie wiemy. Istnieją jednak przesłanki, że ziemniak pochodzi z Ameryki Południowej. 2. Brama do Krainy Pieczonego Ziemniaka wyjście przedszkolaków wraz z nauczycielami na teren ogrodu przedszkolnego. 3. Powitanie uczestników przez osoby prowadzące. Witamy wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie pobawić. Witamy tych, którzy mają dzisiaj dobry humor. Witamy tych, którzy przybyli pieszo. Witamy tych, którzy lubią zagadki i zabawy. Witamy tych, którzy lubią pieczone ziemniaki. Osoby, które czują się powitane wykonują do prowadzącej gest machania ręką. 4. Odsłonięcie postaci Wesołego Ziemniaczka i zaproszenie do wspólnej zabawy. 5. Piosenka pt. Ziemniak I. Rośnie sobie w ziemi, woda go podlewa Pójdę go wykopać, lecz najpierw zaśpiewam Ref. (2x) Sałata zielona, czerwony buraczek Ale najsmaczniejszy jest żółty ziemniaczek II. Można jeść go z mięsem, sosem, buraczkami Można się zajadać pysznymi plackami Ref. (2x) III. Gdy przyjdzie sobota, więcej czasu mamy Wtedy w McDonaldzie frytki zamawiamy Ref. (2x) 6. Na zabawę przyszła pora każda grupa wraz z nauczycielem zajmuje miejsce przy wyznaczonym stanowisku, oznaczonym numerem 1-6 wraz z jego opisem i wykonuje przydzielone zadanie. Po upływie 5 minut (dźwięk gwizdka) następuje zmiana miejsc (kierunek zgodny z ruchem wskazówek zegara), aż wszystkie zadania będą wykonane przez wszystkie grupy (zbieranie pieczątek stempli z ziemniaków na Karteczce Drużyny ). 3

4 Odczytanie rymowanki przez nauczycielkę: Święto dziś ziemniaka mamy Tak więc wszystkich zapraszamy Na konkursy i zawody Na zagadki i podchody Uśmiech, humor i zabawa To dziś najważniejsza sprawa! Zabawa 1 Wykopki Niechaj cieszą się dzieciaczki I w mig znajdą te ziemniaczki Co ukryte są w piasku Do dzieła przedszkolaczku! Dzieci szukają wcześniej ukrytych w piaskownicy ziemniaków. Zabawa 2 Gorący kartofelek Kto potrafi szybko, zgrabnie Podać ziemniaka ostrożnie i ładnie Tego mistrzem dziś nazwiemy I w całej okolicy o tym rozpowiemy! Dzieci ustawione w kole podają sobie kolejno z rąk do rąk ziemniaka. Każdy chwyta go mocno, ale próbuje się go szybko pozbyć, oddając innej osobie tak, żeby nie spadł. Zabawa 3 Hop ziemniaczku Do wiaderka traf ziemniakiem Będziesz sprytnym przedszkolakiem Najpierw celuj, potem rzuć Na sam koniec kolejki wróć! Dzieci ustawione w rzędzie jeden za drugim, kolejno rzucają ziemniakiem, próbując trafić do wiaderka. Zabawa 4 Kelnerzy Cóż się teraz będzie działo Tacka, ziemniak, drżące ciało Iść z nim trzeba ostrożniutko Słupek minąć pomalutku Komu ziemniak nagle spadnie Ma uśmiechnąć się najładniej! 4

5 Dzieci przenoszą na tacy ziemniaka do wyznaczonego miejsca przy słupku, omijają go i wracają na koniec kolejki trzymając w jednej ręce tackę, a w drugiej ziemniaka. Zabawa 5 Ziemniaczana buźka Kto mnie widzi, dobrze wie Że uśmiechem nazywam się! Chwyć ziemniaczka przedszkolaku I ułóż uśmiech na deptaku! Dzieci wspólnie układają na chodniku buźkę z ziemniaków ( Maluchy układają ziemniaki na buźce narysowanej kredą, Starszacy układają buźkę bez narysowanego konturu). Zabawa 6 Zdjęcie z Wesołym Ziemniaczkiem Wesoły Ziemniaczek wszystkie dzieci zaprasza Bo pamiątkowe zdjęcie chciałby mieć Więc szybko się ustawcie, nie dajcie mu czekać Jeszcze tylko jeden pstryk, błysk i cześć! Dzieci robią sobie pamiątkowe zdjęcie z postacią Wesołego Ziemniaczka. 7. Podziękowanie wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę, miłą atmosferę i koleżeńską postawę. Wręczenie dyplomów każdej grupie dzieci. Odczytanie rymowanki przez nauczycielkę: Już zabawy są zakończone I dyplomy przyznane też Nasze ziemniaki są upieczone Można je teraz ze smakiem zjeść. 8. Zabawa ruchowo-taneczna przy piosence Żegnamy lato, witamy jesień. 9. Ziemniaczana uczta zaproszenie dzieci do swoich sal na poczęstunek, spożywanie upieczonych ziemniaków. 10. Przesyłka od Wesołego Ziemniaczka wykonanie w salach przez dzieci z wszystkich grup pracy plastyczno-technicznej. 5

6 Odczytanie rymowanki przez nauczycielkę znajdującej się w kopercie: Ziemniaki/ziemniaczane pieczątki różne kształty mają Na wyobraźnię naszą działają Niech więc powstają ludziki, zwierzaki I ufoludki, a nawet ptaki Zabierajmy się żwawo do pracy Ziemniaczani Przedszkolacy! Maluchy wypełnianie konturu ziemniaka za pomocą stempli z ziemniaków umoczonych w kolorowej farbie praca zbiorowa. Starszacy wykonanie ludzików-dziwadełek z ziemniaków (wykorzystanie patyczków, drucików, pinezek, nakrętek, liści, kawałków tkaniny itp.) praca grupowa. 11. Zorganizowanie wystawy prac w holu przedszkola. 6

Scenariusz zajęcia “Święto pieczonego ziemniaka”

Temat: “Święto pieczonego ziemniaka”

Termin realizacji: 25.09.2014

Cele ogólne:

poszerzanie wiedzy na temat ziemniaków,

zintegrowanie dzieci poprzez aktywną współpracę i zabawę.

kształtowanie form rywalizacji sportowych z zachowaniem zasady fair – play.

Cele szczegółowe – dziecko:

poszerza wiedzę na temat ziemniaków, ich cech, przeznaczenia, pochodzenia,

rozwija wiadomości na temat jesieni – wykopki,

potrafi wymienić kilka potraw wykonanych z ziemniaków,

biorąc udział w konkurencjach i konkursach sportowych, wykazuje się koleżeńską postawą i panuje nad emocjami,

angażuje się w działąnia grupy, podejmuje wspólne zadania, współpracuje z innymi dziećmi.

Metody:

rozmowa kierowana pytaniami, pogadanka,

praktycznego działania,

zabawowo – zadaniowa,

oglądowa.

Formy pracy:

zbiorowa, zespołowa, indywidualna.

Środki dydaktyczne:

ziemniaki o różnej wielkości i różnym kształcie, karton z gazetami i ukrytymi w nim ziemniakami, wiaderka, łyżki drewniane, kosze wiklinowe, szarfy w 3 kolorach, płyta CD, zapiekanka ziemniaczana w trzech różnych smakach.

Przebieg:

1. Powitanie dzieci:

Nauczycielka mówi: “Witam wszystkie dzieci na Święcie Pieczonego Ziemniaka, Witam dzieci, które są zainteresowane zabawą, mają minkę wesołą i z nami zjedzą zapiekankę ziemniaczaną.”

Dzieci klaszczą, uśmiechają się, podskakują z radości.

2. Przyszła do nas jesień – quiz.

Jesień przyszła do nas 23 września?

Jesienią przydają się parasole?

Jesienią często pada deszcz?

Jesienne dni są gorące i coraz dłuższe?

Jesienią liście drzew zmieniają swoje kolory?

Liście na drzewach mogą być różowe?

Jesienią lepimy bałwana?

Kolory jesieni to fioletowy, niebieski i biały?

Kolory jesieni to pomarańczowy, brązowy, żółty i czerwony?

Jaskółki i bociany odlatują do ciepłych krajów?

Niedźwiedzie i jeże zasypiają na zimę?

Dziki jedzą ser?

Wszystkie grzyby można jeść?

Drzewa gubią na zimę liście, ponieważ przygotowują się do zimowego spoczynku?

Mgły utrudniają jazdę kierowcom?

3. Hasło spotkania:

&;Święto dziś ziemniaka obchodzimy, wszystkich do zabawy zachęcimy.” – wszystkie dzieci powtarzają hasło.

4. Wspólna rozgrzewka przy piosence ilustrowanej ruchem – &;Gimnastyka”

5. Hasło spotkania.

6. Ziemniaczana zagadka:

Chociaż z wyglądu jest raczej brzydki.

Powstają z niego złociste frytki.

O kim jest mowa w zagadce? Czy znacie inne nazwy ziemniaków?

7. Słuchanie opowiadania pt.: Krótka bajka o ziemniaku

Dawno temu dobry król przywiózł z dalekiej wyprawy pewną roślinę, o której mówiono, że jest pożyteczna. Kazał posadzić ją w przypałacowym ogrodzie i niecierpliwie czekał, co z tego wyrośnie. Po jakimś czasie pojawiły się badyle. Zakwitły, ale kwiatki nie były zbyt ładne. Zielone owocki również nie były smaczne. Zagniewany król kazał roślinę wyrwać z korzeniami i spalić.

Dworzanie rozkaz wykonali. Gdy ognisko się dopalało, któryś ciekawy, rozgarnął popiół, aby sprawdzić, co tak ładnie pachnie. Upieczone w żarze ogniska ziemniaki nie tylko ładnie pachniały, ale też były bardzo smaczne. I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka, potocznie zwanego kartoflem.

Kto i kiedy odkrył, że bulwy ziemniaków są jadalne, tego dokładnie nie wiemy. Istnieją jednak przesłanki, że ziemniak pochodzi z Ameryki Południowej, a pierwsze wieści o nim dotarły do Europy wraz z odkryciem przez Kolumba Wyspy Hispanioli (1493 r.)

Kto jest bohaterem dzisiejszego święta?

Hasło spotkania.

8. Podział dzieci na 2 grupy.

I. konkurencja: Wykopywanie ziemniaków.

(Wygrana grupa otrzymuje punkt – 1 ziemniak – wygra grupa, która nazbiera więcej ziemniaków)

Nauczyciel recytuje rymowankę:

Niechaj cieszą się dzieciaki i w mig znajdą te ziemniaki,

Co ukryte są w kartonie, z gazetami leżą one.

Hasło spotkania.

II. konkurencja: Rzut do celu

Nauczyciel recytuje rymowankę:

Do wiaderka traf ziemniakiem, będziesz sprytnym przedszkolakiem,

Najpierw celuj, potem rzuć.

Hasło spotkania.

III. konkurencja: Slalom z ziemniakiem.

Nauczyciel recytuje rymowankę:

Cóż się będzie teraz działo, łyżka, ziemniak, drżące ciało,

Iść z nim trzeba pomalutku.

Komu ziemniak nagle spadnie, ma uśmiechnąć się najładniej.

Hasło spotkania.

IV. konkurencja dla pań: Mistrzyni obierania ziemniaka.

Nauczycielka recytuje rymowankę:

Teraz niezła będzie górka, czyja dłuższa będzie skórka?

Kto potrafi obrać ładnie, ile punktów przy tym zgarnie?

Niechaj pani się popisze, dzieciom swoim ku uciesze!

Hasło spotkania.

9. Zabawy przy muzyce według pomysłu dzieci.

10. Konkurencje się skończyły.

Zabawy naszej nadszedł kres.

Zapiekanki już upieczone,

Możemy je ze smakiem zjeść.

Hasło spotkania.

11. Nauczycielka zaprasza dzieci do stolików i częstuje zapiekankami w 3 różnych smakach. Włącza płytę z piosenkami o jesieni.

12. Podziękowanie za wspólne świętowanie i zabawę.

13. Zakończenie uroczystości.

Scenariusz imprezy plenerowej z okazji święta pieczonego ziemniaka

Scenariusz imprezy plenerowej

z okazji święta pieczonego ziemniaka mgr Halina Maksajda

>>Twoja opinia<< Czas trwania: ok. 3 godz. Miejsce: pole po zbiorze ziemniaków Uczestnicy: uczniowie klasy III CELE: poznanie historii ziemniaka oraz tradycji związanej z wykopkami poznanie innych nazw ziemniaków (pyry, kartofle, grule, bulwy) oraz potraw z ziemniaków promowanie aktywności dzieci w konkurencjach i zabawach wykazanie się pomysłowością oraz twórczym działaniem właściwe zachowanie się podczas zabawy używanie zwrotów grzecznościowych przestrzeganie ustalonych reguł FORMY AKTYWNOŚCI: zabawowo-zadaniowa plastyczno-techniczna ruchowa muzyczna POMOCE: worek z warzywami ziemniaki różnych odmian, ziemniaki o ciekawych kształtach, koszyki skrzynia skarbów z różnorodnymi materiałami do twórczości plastycznej naczynia i sztućce jednorazowe do degustacji zagadki, wiersze, piosenki o tematyce jesiennej PRZEBIEG IMPREZY Powitanie uczestników Zabawa integracyjna "iskierka" - Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg, niech powróci do mych rąk. Zapoznanie dzieci z historią ziemniaka w Polsce oraz wyjaśnienie tradycji ludowych związanych z wykopkami. Udział dzieci w zbieraniu ziemniaków. "Co można zrobić z ziemniaka?" - burza mózgów Rozpalenie wcześniej przygotowanego ogniska i pieczenie ziemniaków. Konkurencje sportowe dla dzieci Zabawa tropiąca - dzieci odszukują ukryte w ziemi ziemniaki i zbierają je do koszyka Sadzenie ziemniaków - zadanie polega na szybkim ułożeniu na wyznaczonym torze kilku ziemniaków i zebraniu ich Zimowe zapasy - zawodnicy przenoszą ziemniaki na łyżce i wrzucają do koszyków Slalom między ziemniakami Celuj do kosza - rzuty ziemniakami do kosza "Ziemniaczane ludziki" Dzieci w kilkuosobowych grupach tworzą ludzika z ziemniaków. Korzystają z materiałów zgromadzonych w skrzyni (tkaniny, sznurek, włóczka, guziki, pinezki, wykałaczki, liście, jarzębina, bibuła, plastelina, taśma itp.) Każda grupa nazywa swoje "dzieło" mówi co przedstawia i podziwia ziemniaczaną rodzinkę. Jesienny quiz przy ognisku 9.1.Rozwiązywanie zagadek o tematyce jesiennej 9.2.Zabawa "Kartoflane litery" - dzieci układają z ziemniaków kształt wylosowanej litery 9.3. Zadanie kulinarne - dzieci w trzech zespołach wymieniają potrawy, które przyrządza się z ziemniaków 9.3. Zabawa dydaktyczna "Czarodziejski worek" - uczniowie odgadują nazwy ukrytych w worku warzyw 9.4. Zabawa muzyczno-ruchowa - dzieci zaśpiewają i zilustrują ruchem piosenkę o tematyce jesiennej Ziemniaczana uczta - degustacja upieczonych w ognisku ziemniaków Zakończenie imprezy Podziękowanie wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę i koleżeńską postawę. Porządkowanie miejsca pobytu Bezpieczny powrót z rodzicami do domu >>Twoja opinia<< [email protected] Strona główna Opinie W sieci Downloads Publikacje E-learning E-sklep O stronie

ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA

Dawno temu dobry król przywiózł z dalekiej wyprawy pewną roślinę, o której mówiono, że jest pożyteczna. Kazał posadzić ją w przypałacowym ogrodzie i niecierpliwie czekał, co z tego wyrośnie. Po jakimś czasie pojawiły się badyle. Zakwitły, ale kwiatki nie były zbyt ładne. Zielone owocki również nie były smaczne. Zagniewany król kazał roślinę wyrwać z korzeniami i spalić. Dworzanie rozkaz wykonali. Gdy ognisko się dopalało, któryś ciekawy, rozgarnął popiół, aby sprawdzić co tak ładnie pachnie. Upieczone w żarze ogniska ziemniaki nie tylko ładnie pachniały, ale też były bardzo smaczne. I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka potocznie zwanego kartoflem.

SCENARIUSZ ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA

Data imprezy: 27 IX 2012 r.

Miejsce: parking leśny

Czas trwania: 15.30 -17.00

Prowadząca: Agnieszka Peplińska

Osoby współpracujące: Izabela Gomułka, Halina Gzella, Wioletta Szewczun, Sylwia Wujkowska

Uczestnicy: wychowankowie internatu

Podział obowiązków:

Przygotowanie ogniska i nadzór nad nim: W. Szewczun, H. Gzella

Upieczenie kartoflarza – Izabela Gomułka

Zabawy ruchowe (pląsy) –`

Gry sportowe z ziemniakami – A. Peplińska, W. Szewczun, S. Wujkowska, H. Gzella

Przygotowanie wystawy ziemniaczanych Cudaków – S. Wujkowska

Przygotowanie wystawy warzyw, w tym głównego bohatera ziemniaka– A. Peplińska, H.Gzella

Przygotowanie dyplomów, medali, plakatów, napisów i ilustracji – H. Gzella

Oprawa fotograficzna – S. Wujkowska.

Założenie: podtrzymanie tradycji Święta pieczonego Ziemniaka

Cele:

· przypomnienie zasad bezpiecznego zachowania w pobliżu ogniska,

· promowanie aktywności dzieci w konkurencjach i zabawach,

· zintegrowanie dzieci, dorosłych poprzez aktywną zabawę,

· rozwijanie postaw koleżeńskich i współpracy pomiędzy dziećmi,

· poszerzenie wiedzy ucznia na temat ziemniaków.

Pomoce:

2 wiaderka, ringo, ziemniaki, worki, stolik, warzywa, papierowe talerzyki i plastikowe sztućce do degustacji, papierowe ręczniki, 5 nożyków, napisy, maskotki.

Grupy internackie przygotowują na imprezę ziemniaczane Cudaki-Kartoflaki.

Przebieg imprezy:

Wrzucenie ziemniaków do żarzącego ogniska na krótko przed imprezą (H. Gzella). (A. Peplińska) Powitanie wszystkich uczestników słowami:

Witamy wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie pobawić. Pozdrawiam tych, którzy:

– mają dobry humor

– przybyli pieszo

– przyjechali samochodem lub busem

– lubią konkursy i zabawy

– lubią pieczone ziemniaki

Osoby, które czują się powitane wykonują do prowadzącej dowolny gest np. machają ręką.

Święto dziś ziemniaka mamy (H. Gzella)

Tak więc wszystkich zapraszamy.

Na konkursy i zawody

Na zagadki i na pląsy.

Niechaj wszyscy się zjednoczą

I niech mają dziarskie miny.

Uśmiech, humor i zabawa

To jest najważniejsza sprawa.

Zabawa integracyjna „Polecenie”

Zagadka – H. Gzella

Pod krzakiem w ziemi rośnie ich wiele,

Dzieci je chętnie pieką w popiele.

Kto jest bohaterem dzisiejszego święta? Może ktoś zna inne nazwy ziemniaków? Dzieci wymieniają nazwy, potem nauczyciel pokazuje napisy i wspólnie je odczytujemy.

Nauka okrzyku: „Święto ziemniaka dzisiaj mamy, na pieczone ziemniaki czekamy”. W trakcie zabaw okrzyk będzie powtarzany przez uczestników (A. Peplińska). Tajemnicza konkurencja z ciekawym finałem – W. Szewczun. Stolik z warzywami. Na stoliku nie ma ziemniaków. Zgłaszające się dzieci wymieniają warzywa wskazane przez prowadzącego. Zasłonięta pani Agnieszka dokłada ziemniaki. Proszeni są kolejno przedstawiciele grup, którzy mają wziąć ziemniak. Wszyscy są nagradzani oklaskami. Opowiadanie krótkiej bajki o ziemniaku – H. Gzella.

Następnie S. Wujkowska zadaje pytanie:

Co można zrobić z ziemniaka? Dzieci udzielają odpowiedzi zgodnie z posiadaną wiedzą.

Prowadząca pokazuje ilustracje potraw z podpisami, które głośno wszyscy odczytują.

Prezentacja ziemniaczanych Cudaków – oglądanie wystawki, wręczenie grupom nagród (maskotek) – S. Wujkowska Pląsy (W. Szewczun).

10. Konkurencje sportowe:

– Ziemniaczana koszykówka (rzucanie ziemniaków do wiaderka) – S. Wujkowska.

– Sadzenie ziemniaków (S. Wujkowska)

– Skoki w workach (A.Peplińska)

– Jedzenie obranych ziemniaków (Agnieszka Peplińska)

– Najdłuższa obierka z ziemniaka oraz Kto szybciej obierze ziemniaka – uczestniczą wychowawcy grup, prowadzi H. Gzella.

11. Ziemniaczana uczta. Zaproszenie do degustacji kartoflarza (I. Gomułka) i pieczonych

ziemniaków. Królewska para z prowadzącą (A. Peplińską) zaprasza wszystkich uczestników do konsumpcji upieczonych w ognisku ziemniaków i kartoflarza

12. Wręczenie pamiątkowych dyplomów (W. Szewczun), założenie wszystkim uczestnikom medali upamiętniających Święto Pieczonego Ziemniaka i wręczenie słodyczy (wszyscy organizatorzy).

13. Wykonanie pamiątkowego zdjęcia (S. Wujkowska).

14. Podziękowanie wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę i miłą atmosferę. Zaproszenie na następne spotkanie (A. Peplińska).

키워드에 대한 정보 święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy

다음은 Bing에서 święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy 주제에 대한 검색 결과입니다. 필요한 경우 더 읽을 수 있습니다.

이 기사는 인터넷의 다양한 출처에서 편집되었습니다. 이 기사가 유용했기를 바랍니다. 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오. 매우 감사합니다!

사람들이 주제에 대해 자주 검색하는 키워드 XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r.

  • 동영상
  • 공유
  • 카메라폰
  • 동영상폰
  • 무료
  • 올리기

XXXVI #Święto #Pieczonego #Ziemniaka- #3 #września #2022 #r.


YouTube에서 święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy 주제의 다른 동영상 보기

주제에 대한 기사를 시청해 주셔서 감사합니다 XXXVI Święto Pieczonego Ziemniaka- 3 września 2022 r. | święto pieczonego ziemniaka scenariusz imprezy, 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오, 매우 감사합니다.

See also  크리스마스 특선 영화 | 제8극장 - 크리스마스 특선영화 상위 71개 답변

Leave a Comment