List Rekomendacyjny Na Studia Wzór | Jak Napisać List Motywacyjny? 13552 좋은 평가 이 답변

당신은 주제를 찾고 있습니까 “list rekomendacyjny na studia wzór – Jak napisać list motywacyjny?“? 다음 카테고리의 웹사이트 ppa.khunganhtreotuong.vn 에서 귀하의 모든 질문에 답변해 드립니다: https://ppa.khunganhtreotuong.vn/blog/. 바로 아래에서 답을 찾을 수 있습니다. 작성자 Pracuj.pl 이(가) 작성한 기사에는 조회수 48,721회 및 좋아요 700개 개의 좋아요가 있습니다.

Table of Contents

list rekomendacyjny na studia wzór 주제에 대한 동영상 보기

여기에서 이 주제에 대한 비디오를 시청하십시오. 주의 깊게 살펴보고 읽고 있는 내용에 대한 피드백을 제공하세요!

d여기에서 Jak napisać list motywacyjny? – list rekomendacyjny na studia wzór 주제에 대한 세부정보를 참조하세요

Jak napisać list motywacyjny? Co powinno znaleźć się w liście motywacyjnym? Czy istnieje wzór listu motywacyjnego?
Do współpracy i odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania dotyczące pracy zaprosiliśmy Natalię Tur – socjolożkę, blogerkę i vlogerkę, w internecie znaną jako Nishka. Na kanale Nishka Movie: https://www.youtube.com/NishkaMovie opowiada o zagadnieniach związanych z psychologią społeczną, komunikacją, eksperymentami społecznymi, życiem w rodzinie i społeczeństwie.
Darmowy Kreator CV: https://cv.pracuj.pl/
Jak napisać CV: https://youtu.be/SKuARqjOWoc
Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej: https://youtu.be/ZvTMPiqBqH8
Oferty pracy: https://www.pracuj.pl/praca

list rekomendacyjny na studia wzór 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.

Wzór listu referencyjnego – NaHarvard.pl

Ważnym elementem składania aplikacji na uczelnię w USA jest list polecający. W Polsce referencje często wymagane są w życiu zawodowym, ale rzadko zdarza się …

+ 더 읽기

Source: www.naharvard.pl

Date Published: 8/22/2021

View: 4026

Jak napisać referencje na studia w UK – GLOBAL EDUCATION

List referencyjny jest niezwykle ważnym elementem aplikacji na studia w Anglii i Walii! Głównym celem referencji jest zaprezentowanie ucznia jako rzetelnego …

+ 여기에 보기

Source: globedu.pl

Date Published: 1/29/2022

View: 7818

Jak napisać referencje – Brilliant Polish Students

Jakie są umiejętności i osiągnięcia osoby kandydującej na studia? … Napisany przez Państwa list polecający będzie wysłany do każdego z uniwersytetów.

+ 여기에 자세히 보기

Source: bps.edu.pl

Date Published: 8/14/2021

View: 5918

Referencje dla ucznia – jak napisać – – edoor.edu.pl

Nauczycielka posiadająca list rekomendacyjny wzór … Rekrutując się na studia w Anglii, Niemczech czy USA wzór referencji będzie przydatny …

+ 여기를 클릭

Source: www.edoor.edu.pl

Date Published: 11/17/2022

View: 5501

List referencyjny na studia w Wielkiej Brytanii – Smart Prospects

List referencyjny (potocznie: referencje lub refki) to nic innego, jak list polecający napisany przez nauczyciela ze szkoły średniej, który najlepiej Cię zna.

+ 여기에 더 보기

Source: www.sp.edu.pl

Date Published: 2/6/2021

View: 7615

List polecający od nauczyciela – Office Templates

Ten szablon listu polecającego od nauczyciela zawiera przykładowy tekst, który może być punktem wyjścia dla Twoich spersonalizowanych referencji.

+ 더 읽기

Source: templates.office.com

Date Published: 5/3/2021

View: 6126

주제와 관련된 이미지 list rekomendacyjny na studia wzór

주제와 관련된 더 많은 사진을 참조하십시오 Jak napisać list motywacyjny?. 댓글에서 더 많은 관련 이미지를 보거나 필요한 경우 더 많은 관련 기사를 볼 수 있습니다.

Jak napisać list motywacyjny?
Jak napisać list motywacyjny?

주제에 대한 기사 평가 list rekomendacyjny na studia wzór

  • Author: Pracuj.pl
  • Views: 조회수 48,721회
  • Likes: 좋아요 700개
  • Date Published: 2019. 1. 31.
  • Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=tS0gFsX7cdc

Jak napisać list rekomendacyjny?

Zazwyczaj list rekomendacyjny przyjmuje formę podania, więc warto pamiętać o tym, że w prawym górnym rogu zamieszczamy datę i miejscowość wystawienia dokumentu, nieco niżej po lewej stronie – dane pracownika, którego dotyczą referencje: imię i nazwisko, stanowisko, które obejmował.

Jak napisac rekomendację dla studenta?

Możesz również ubiegać się o list polecający studenta u pedagoga szkolnego.

Jak napisać dobry list polecający studenta?
  1. List powinien być zwięzły, klarowny i na temat.
  2. W liście nie powinny znajdować się słowa niewnoszące nic do treści.
  3. Należy unikać ,,lania wody”.
  4. W liście powinny znajdować się tylko fakty.

Jak napisać list referencyjny dla ucznia?

Wzór listu rekomendacyjnego powinien zawierać nazwy przedmiotów oraz pola, na których uczeń szczególnie się wyróżniał. W dalszej części takiego dokumentu zalecane jest wskazanie konkretnych cech kandydata. Wzór referencji powinien uwzględniać osiągnięcia i zdolności, które decydują o potencjale ucznia.

Jak powinien wyglądać list referencyjny?

Referencje powinny zawierać osiągnięcia naukowe i pozanaukowe, cechy charakteru i osobisty stosunek do opisywanego kandydata. Referencje powinny zostać napisane przez osobę cieszącą się autorytetem, na przykład nauczyciela.

Co to list rekomendacyjny?

List rekomendacyjny jest rodzajem pisma w którym osoba referująca np.: pracownik uczelni lub pracodawca rekomenduje osobę ubiegającą się o stypendium podkreślając wykształcenie oraz motywacje sprawiające, iż osoba aplikująca o stypendium zasługuje na otrzymanie pomocy finansowej.

Jak napisać list intencyjny wzór?

Elementy, które powinny znaleźć się w liście intencyjnym:
  1. miejscowość i data.
  2. imię i nazwisko adresata (np. pracownika)
  3. nagłówek „List intencyjny
  4. informacja o tym, czego dotyczy list intencyjny (np. …
  5. krótki opis ustalonych warunków (np. …
  6. dane i podpis nadawcy.
  7. zgoda na opisane warunki oraz podpis adresata.

Jak napisać rekomendacje wzór?

  1. Wskaż dokładnie przedmiot rekomendacji – co polecasz, skąd o tym wiesz itd.
  2. Opisz, jak wyglądało korzystanie z produktu czy usługi w twoim przypadku.
  3. Podpieraj się przykładami z własnego doświadczenia.
  4. Określ korzyści.
  5. Bądź wiarygodny.
  6. Pisz konkretnie, rzeczowo i zrozumiale.
  7. Dbaj o poprawność językową.

Kto pisze referencje?

Referencje wystawiane są pracownikowi zazwyczaj przez szefa lub bezpośredniego przełożonego. Coraz częściej zdarza się jednak, że rekrutujący jest zainteresowany opinią współpracowników kandydata lub nawet jego podwładnych.

Jak poprosić pracodawcę o referencje?

w formie pisemnej, przybierają wtedy postać listu polecającego; w formie rozmowy (najczęściej telefonicznej), kiedy Twój potencjalny pracodawca lub konsultant pracujący w firmie rekrutacyjnej zwraca się do podanych przez Ciebie na liście referencyjnej osób, o wyrażenie opinii na Twój temat.

Co powinien zawierać list polecający?

W liście polecającym powinien znaleźć się opis obowiązków, kompetencji twardych i miękkich oraz osiągnięć pracownika. Chodzi o to, aby treść dokumentu potwierdzała informacje zawarte w CV oraz liście motywacyjnym. Nie ma sensu pisać ogólnikowo — np. „pracownik spełniał nasze wymagania”.

Jak wypisać referencje?

W treści referencji powinny się znaleźć cechy pracownika ważne dla wykonywanej pracy oraz największe osiągnięcia i sukcesy w czasie świadczenia pracy. Ważne są konkrety, natomiast stwierdzenia pokroju “dobrze wykonywał obowiązki” może pokazać, że tak naprawdę nie mamy zbyt wiele do powiedzenia o danym pracowniku.

Co napisać w rekomendacji pracownika?

Należy zacząć ją od przedstawienia pracownika, na jakim stanowisku był zatrudniony, jak długo, jakie miał obowiązki. Warto dodać również, jakie umiejętności zdobył pracownik podczas zatrudnienia, co było jego największym osiągnięciem, co go wyróżniało na tle innych.

Czy referencje mogą być negatywne?

Drugi dokument nie musi przedstawiać samych superlatywów – co więcej, może zostać sporządzony bez wiedzy pracownika i mieć negatywny wydźwięk. Jednak pracodawcy rzadko decydują się na taki krok. Referencje z kolei są zawsze pozytywne.

Czy referencje są ważne?

Zasadniczo, o czym należy pamiętać, referencje nie są potrzebne osobie poszukującej pracy. Ci, którzy byli zatrudnieni w poprzednich miejsca pracy na podstawie umowy o pracę, odchodząc, otrzymują świadectwo pracy. Ten dokument poświadcza fakt zatrudnienia w danej firmie.

Jak napisać rekomendacje wzór?

  1. Wskaż dokładnie przedmiot rekomendacji – co polecasz, skąd o tym wiesz itd.
  2. Opisz, jak wyglądało korzystanie z produktu czy usługi w twoim przypadku.
  3. Podpieraj się przykładami z własnego doświadczenia.
  4. Określ korzyści.
  5. Bądź wiarygodny.
  6. Pisz konkretnie, rzeczowo i zrozumiale.
  7. Dbaj o poprawność językową.

Jak poprosić o list referencyjny?

Najistotniejsze jest, aby, prosząc o list polecający, wyrazić wdzięczność. Osoba, którą o niego prosisz, nie ma obowiązku go napisać, ale jeśli zrozumie, jakie ma on dla Ciebie znaczenie, postara się napisać go jak najlepiej.

Jak napisac rekomendację do pracy?

Należy zacząć ją od przedstawienia pracownika, na jakim stanowisku był zatrudniony, jak długo, jakie miał obowiązki. Warto dodać również, jakie umiejętności zdobył pracownik podczas zatrudnienia, co było jego największym osiągnięciem, co go wyróżniało na tle innych.

Jak napisać list referencyjny dla firmy?

List referencyjny dla firmy. W liście referencyjnym powinny znaleźć się wszystkie niezbędne informacje zarówno o firmie, która udziela polecenia, jak i firmie polecanej. Dobrą praktyką jest umieszczenie referencji na papierze firmowym, z logiem, danymi kontaktowymi, pieczątką i podpisem.

jak prawidłowo napisać?

Nie zawsze rozstajemy się z pracownikami w nieprzyjemnej atmosferze. Może się okazać, że dobry pracownik chce zmienić miejsce zamieszkania czy ścieżkę kariery lub po prostu to my musimy zrezygnować z danego stanowiska ze względów finansowych. W takich sytuacjach możemy być poproszeni o przygotowanie referencji dla kolejnego pracodawcy. Co zawiera list rekomendacyjny i jak go napisać? Podpowiadamy w niniejszym artykule!

Czym jest list rekomendacyjny?

List rekomendacyjny tworzy zazwyczaj pracodawca (choć może być także napisany przez klientów czy współpracowników). Zawiera w nim same pozytywne informacje na temat pracownika i jego pracy. Taki dokument ma pokazać rekruterowi czy następnemu pracodawcy, że tego kandydata warto zatrudnić.

Dlatego też taki dokument często uznawany jest za laurkę wystawianą pracownikowi, w którym zamieszczamy same „ochy i achy”. Jednak może on zawierać naprawdę cenne informacje, jeżeli jest odpowiednio przygotowany.

Jego stworzenie nie jest naszym obowiązkiem, jeśli jednak byliśmy zadowoleni z naszego pracownika, warto mu pomóc w poszukiwaniu nowego zajęcia.

Pamiętajmy jednak, by nie były to przeklejone z internetowego wzoru frazesy. Szybko można je rozpoznać, a dla rekrutera taki dokument może nie mieć żadnego znaczenia, jeśli nie jest spersonalizowany.

Warto również mieć na uwadze, że rekruter najpewniej będzie chciał się z nami skonsultować w celu potwierdzenia rekomendacji.

Jeśli uważamy, że nasz pracownik nie pracował dobrze i mamy do niego kilka „ale”, lepiej odmówić wystawienia referencji, niż napisać cokolwiek, co dodatkowo nie ma wiele wspólnego z rzeczywistością.

Istnieją również opinie o pracowniku, w których mówi się zarówno o ich mocnych, jak i słabych stronach, jednak rekomendacje są pozytywne i tworzone po to, by pomóc. Dlatego zanim się zgodzimy, warto się zastanowić, czy na pewno mamy coś pozytywnego do powiedzenia.

Jak napisać list rekomendacyjny?

Jak więc napisać list rekomendacyjny? Co w nim zawrzeć? Jaką powinien mieć formę? Podpowiadamy!

Kwestie formalne

Zacznijmy od kwestii formalnych, których warto mieć świadomość. Przede wszystkim musimy pamiętać, że rekruter czy pracodawca zapoznaje się z ogromem dokumentów aplikacyjnych. Dlatego list rekomendacyjny powinien być krótki i zwięzły, ale wyczerpujący.

Przyjmuje się, że nie powinien on zajmować więcej niż jedną stronę A4, przy czym jego tekst właściwy to pół do trzech czwartych strony. Nie powinniśmy używać zbyt małego (kiedy chcemy zawrzeć więcej informacji) lub za dużego (kiedy wydaje nam się, że informacji jest za mało) stopnia pisma. Postawmy na przedział od 10 do 12.

Zazwyczaj list rekomendacyjny przyjmuje formę podania, więc warto pamiętać o tym, że w prawym górnym rogu zamieszczamy datę i miejscowość wystawienia dokumentu, nieco niżej po lewej stronie – dane pracownika, którego dotyczą referencje: imię i nazwisko, stanowisko, które obejmował.

Nieco niżej, na środku, umieszczamy nagłówek – Referencje/List rekomendacyjny lub Do wiadomości wszystkich zainteresowanych (jeśli znamy nazwę firmy, do której trafić mają referencje, możemy również napisać: Do wiadomości TUTAJ NAZWA FIRMY).

Na skróty Rozliczaj wygodnie swoją firmę online! Proste prowadzenie księgowości

Proste prowadzenie księgowości Wyliczanie składek i podatków

Wyliczanie składek i podatków Integracja z Fiskusem i ZUS Załóż bezpłatne konto Zacznij bezpłatny 30 dniowy okres próbny bez żadnych zobowiązań!

Treść listu rekomendacyjnego

Następnie przechodzimy do treści listu rekomendacyjnego, czyli jego najważniejszej części.

W pierwszym akapicie warto krótko przedstawić pracownika – wspomnieć o tym, czym zajmował się w firmie, jakie zadania były jego obowiązkiem i przez jaki czas je wykonywał. Następnie należy wspomnieć o wszystkich awansach, nagrodach czy osiągnięciach, które miały miejsce.

W kolejnym akapicie wspomnieć można o cechach pracownika i sposobie wykonywania przez niego pracy. Tutaj możemy opisać jego zaangażowanie, efektywność, sukcesy, kontakty ze współpracownikami itd. Można również zaznaczyć dlaczego, naszym zdaniem, warto zatrudnić naszego byłego pracownika.

Na końcu powinniśmy również zamieścić kontakt do nas – numer telefonu lub adres e-mail – by rekruter mógł się z nami skontaktować w celu potwierdzenia rekomendacji.

List kończymy wyrażeniem „Z poważaniem/Z wyrazami szacunku” (na dole po prawej stronie), podpisem i pieczątką z naszymi danymi firmowymi.

Warto również poprosić kogoś o przeczytanie naszego listu, abyśmy mieli pewność, że jest poprawny, konkretny i zrozumiały.

List rekomendacyjny może pomóc pracownikowi, który kończy pracę w naszej firmie, w znalezieniu nowego zajęcia. Dlatego też jeśli zostaniemy o nie poproszeni i wiemy, że mamy dużo dobrego do powiedzenia na temat pracownika, warto poświęcić chwilę i napisać je, ponieważ mogą być bardzo pomocne.

Referencje na studia za granicą

Kto powinien napisać list polecający studenta?

List polecający studenta powinien zostać napisany przez osobę cieszącą się autorytetem, na przykład nauczyciela. Doradcy zawodowi, administratorzy i przełożeni mogą również pisać akademickie listy polecające dla uczniów. List powinien być napisane w taki sposób, żeby uprościć aplikację na studia osobie chętnej podjąć naukę za granicą. Zazwyczaj prośbę o napisanie listu polecającego kieruję się do nauczyciela, który dobrze zna danego studenta i potrafi go ocenić. Taka praktyka za granicą jest bardzo popularna i często stosowana. Jednak w Polsce jest to rzadko spotykane, przez co przyszły student ubiegający się o referencje może spotkać się z odmową lub sam może zostać zmuszony do napisania referencji i oddania do podpisu, często z uwagi na niskie umiejętności językowe grona pedagogicznego.

Upewnij się, że masz wystarczającą ilość informacji

Jeśli osoba, która chce napisać rekomendację, nie zna dobrze studenta, możesz poprosić studenta o dostarczenie materiałów pomocniczych, w tym życiorysu, transkryptu i kilku akapitów o celach i osiągnięciach. Zapracowani nauczyciele i doradcy zawodowi, którzy często otrzymują prośby o napisanie listów polecających, mogą chcieć opracować kwestionariusz dla uczniów do wypełnienia. Można również zapytać ucznia, jakich innych nauczycieli poprosił o referencje, a następnie odbyć z nimi prywatną rozmowę na temat mocnych stron i potencjału ucznia. Zanim napiszesz list, dowiedz się czegoś konkretnego o tym, dlaczego uczeń go potrzebuje. List polecający do szkoły stomatologicznej różni się znacznie od listu popierającego podanie o przyjęcie do szkoły artystycznej lub listu na letnią ofertę pracy.

Referencje dla nauczyciela – planowanie pisania listu polecającego ucznia

Podobnie, jak w przygotowaniach do egzaminu dojrzałości, tak i w przypadku pisania listu polecającego dla studenta- planowanie może okazać się kluczem do sukcesu. Przed przystąpieniem do pracy nad tekstem, warto stworzyć konspekt, który będzie zawierał najważniejsze kwestie, jakie należy omówić w referencjach na studia.

W tym celu warto zadać sobie pytania takie jak:

Jakie cechy wyróżniają kandydata na studia za granicą?

Czym imponuje dany uczeń?

Czy kandydat ma jakieś zalety, które kiedykolwiek pozytywnie mnie zaskoczyły?

Co cenię najbardziej w zachowaniu danego ucznia?

Czym uczeń najbardziej się wyróżnia?

Jakie są kluczowe umiejętności osoby kandydującej na studia?

Jakie nastawienie do zajęć ma dany uczeń?

Dlaczego uczeń jest odpowiednią osobą na dany kierunek?

Jak uczeń radzi sobie z językiem obcym (w mowie i w piśmie)?

Rekomendacja musi być pozytywna

Nie może on krytykować danego ucznia lub mieć formę obojętną, bez jednoznacznego entuzjazmu. Oczywiście rekomendacja nie powinna składać się z samej wymiany zalet czy umiejętności. Każda przytoczona cecha powinna być uzasadniona przykładem Twojego zachowania, aby podkreślić mocne strony i pożądane cechy charakteru przyszłego studenta. W innym razie może brzmieć to sztucznie i nienaturalnie. Wskazane jest również to, aby w liście widać było sposób, w jaki dana osoba wyróżnia się na tle rówieśników. Dobre strony kandydata uzasadnione przykładami, różne dokonania na tle naukowym i na innych polach oraz dobre wyniki w nauce mogą sprawić, że wymarzone studia staną się rzeczywistością.

Wskazówka dla ucznia: Najlepiej, aby Twój list referencyjny z uczelni był pisany przez nauczyciela, którego darzysz sympatią i który zna Twoje mocne strony. Niekoniecznie musi być to doświadczony wykładowca, jeśli z takim nie współpracowałeś. Możesz skorzystać także z pomocy nauczyciela z krótszym stażem w zawodzie.

Długość, czcionka i format listu polecającego studenta

List polecający na studia za granicą powinien nie przekraczać dwóch stron formatu A4. Musi składać się tylko z najważniejszych informacji, być spójny i wyrazisty. Nie mogą znajdować się w nim powtórzenia czy błędy językowe, literówki. List powinien składać się z wyraźnie zaznaczonego wstępu, rozwinięcia i zakończenia.

Pierwsza część powinna opisywać relacje, jakie łączą kandydata na studia a nauczyciela, czyli jak się poznali, przykłady wspólnych projektów i czas współpracy. W dalszej części listu powinny znaleźć się pozytywne cechy kandydata poparte przykładami i słowami uznania. Zakończenie listu powinno składać się z podsumowania referencji i podkreślenia, dlaczego dany uczeń powinien dostać się na daną uczelnię. W zakończeniu często występuje zdanie: „As you can tell, I think very highly of this young woman and recommend X without reservations […]” lub „X will be a very positive addition to your organization”. Do listu polecającego należy załączyć wykaz ocen z wyjaśnieniem dotyczącym polskiego systemu oceniania. Styl listu referencyjnego jest prawie tak samo ważny, jak treść listu. Oto kilka wskazówek, jak długi powinien być list i jak go sformatować.

Długość: list polecający powinien mieć więcej niż jeden lub dwa akapity; tak krótki list sugeruje, że albo nie znasz dobrze tej osoby, albo nie w pełni ją popierasz. Jednak list powinien być zwięzły i skupił się na kilku kluczowych punktach, więc unikaj pisania więcej niż jednej strony. Trzy lub cztery akapity, które wyjaśniają, skąd znasz osobę i dlaczego ją rekomendujesz, są odpowiedniej długości.

Format: list polecający powinien być oddzielony pojedynczymi odstępami i spacją między poszczególnymi akapitami. Użyj około 1-calowych marginesów na górze, dole, lewej i prawej stronie strony i wyrównaj tekst do lewej.

Czcionka: użyj tradycyjnej czcionki, takiej jak Times New Roman, Arial lub Calibri. Rozmiar czcionki powinien wynosić od 10 do 12 punktów, aby był łatwy do odczytania. Dostosowanie rozmiaru czcionki to dobry sposób, aby zachować list na jednej stronie.

Warto, aby list polecający od promotora był napisany na papierze opatrzonym godłem i pieczątką szkoły oraz był ręcznie podpisany przez nauczyciela. To nie tylko ważny aspekt wizualny, ale również techniczny. Wówczas komisja rekrutacyjna sprawdzająca list będzie miała pewność, że został on napisany przez właściwa osobę. Zadbaj więc, aby wydrukowane referencje dla nauczyciela zostały opieczętowane i podpisane, a następnie zeskanuj je i dołącz do pozostałych dokumentów aplikacyjnych, które masz zamiar wysłać do szkoły za pośrednictwem poczty elektronicznej.

Jak powinny wyglądać poszczególne sekcje listu polecającego?

Wstęp

Tekst wprowadzający

Przedstawienie relacji, jaka łączy osobę piszącą z kandydatem. Opisanie stopnia i czasu znajomości.

To kandydat ma być w centrum uwagi, a nie osoba pisząca referencje.

Rozwinięcie

Może zawierać kilka krótszych akapitów

Podkreślenie cech kandydata, które uwidaczniają się podczas pracy (umiejętność pracy w grupie, umiejętności przywódcze);

Przedstawienie osiągnięć ucznia zarówno naukowych, jak i innych – sportowych, muzycznych i tak dalej.

Zakończenie

Wyjaśnienie, dlaczego popiera się tego kandydata w aplikacji na studia.

Określenie poziomu języka angielskiego w mowie i piśmie danego ucznia.

Kilka słów polecających kandydata na wybrany kierunek studiów.

Jak napisać dobry list polecający studenta?

List powinien być zwięzły, klarowny i na temat.

W liście nie powinny znajdować się słowa niewnoszące nic do treści.

Należy unikać ,,lania wody”.

W liście powinny znajdować się tylko fakty.

Wyraźne zaznaczenie struktury listu – wstęp, rozwinięcie, zakończenie, za pomocą akapitów.

Stronimy od patetycznych, wzniosłych sformułowań, jak i od tych kolokwialnych.

Bez przesadnego zachwalania kandydata. List nie może brzmieć sztucznie.

Słabsze strony kandydata mogą być pokazane w pozytywnym świetle, bez ich ukrywania.

Wskazówka dla ucznia: Nauczyciel odmówił Ci napisania referencji na studia lub zasugerował, abyś sam to zrobił i przekazał mu arkusz do podpisu? Nie trać motywacji i poproś o pomoc innego profesora. Możesz również ubiegać się o list polecający studenta u pedagoga szkolnego. Najważniejsze, aby Twoje referencje wykładowcy były autentyczne i w realny sposób opisywały Twoją pasję do nauki, która sprawiła, że nawiązałeś relację z promotorem lub wykładowcom, dzięki której zdobyłeś np. tytuł laureata w olimpiadzie przedmiotowej lub stałeś się rozpoznawalny w szkole przez swoją biegłość w rozwiązywaniu naukowych problemów.

Które uczelnie nie wymagają listu referencyjnego z uczelni?

Nie w każdej szkole w USA i Kanadzie referencje wykładowcy są wymagane. Uczelnie takie jak:

CUNY New York City College of Technology, którą znajduje się na 148 miejscu w rankingu US News i specjalizuje się w kierunkach architektonicznych technologii, inżynierii i nauk

Grand Canyon University, która plasuje się w trzeciej setce najlepszych szkół w USA i oferuje studia w dziedzinie finansów, pedagogiki oraz pielęgniarstwa

Florida State University – uczelnia z 55 miejsca w rankingu US News, na której można studiować zarządzanie, planowanie przestrzenne i IT

Indiana University, która zajmuje 68 miejsce w rankingu i słynie z dobrej jakości studiów na kierunkach takich jak finanse, biznes i pielęgniarstwo

Arizona State University szkoła sklasyfikowana jako 117 najlepsza uczelnia w USA, gdzie można rozpocząć naukę w zakresie dziennikarstwa, dietetyki oraz biznesu międzynarodowego

bardziej niż na referencje wykładowcy zwracają uwagę na wyniki z testu GMAT, GRE, TOEFL lub IELTS, a także średnia ocen z liceum. Listy polecające studenta nie są na nich wymagane.

Uczelnie w USA, które wymagają listu polecającego ucznia od pedagoga

W USA są również szkoły, które zamiast referencji wykładowcy wymagają listu polecającego z uczelni, którego autorem powinien być pedagog szkolny.

Przykłady tych uczelni to:

College of William and Mary, gdzie referencje dla nauczyciela są opcjonalne,

Instytut Technologii w Georgii – list polecający od profesora jest rekomendowany, ale nie wymagany,

James Madison University, na którym list można załączyć do dokumentacji, ale nie jest to konieczne,

Uniwersytet w Richmond, gdzie wymaga się wyłącznie rekomendacji od pedagoga szkolnego.

Wskazówka dla ucznia: Pamiętaj, nie możesz dwukrotnie użyć tego samego listu referencyjnego dla studenta. Oznacza to, że do każdej szkoły, do której aplikujesz powinieneś wysłać oryginalny egzemplarz referencji studenta.

Uczelnie, które wymagają co najmniej dwóch referencji dla ucznia

W USA istnieją również szkoły, które wymagają więcej niż jednego listu rekomendacyjnego.

University of Delaware, Georgia Tech, Uniwersytet w Maryland, Uniwersytet w Massachusetts, Uniwersytet Virginia oraz Wake Forest University to szkoły, do których należy dostarczyć jeden list polecający dla studenta od promotora lub innego nauczyciela oraz jedną referencje dla ucznia od pedagoga.

Kandydaci, którzy zamierzają aplikować na College w Kolorado, Instytut Technologii w Kalifornii, a także Trinity College, Smith College, czy Uniwersytet Johns Hopkins powinni być przygotowani na dostarczenie do uczelni jednej rekomendacji na studia od pedagoga oraz dwóch listów polecających od profesora.

Wskazówka dla ucznia: Jeśli masz jakiekolwiek watpliwości związane z referencjami dla nauczyciela, skontaktuj się z Lagunita Education. Chętnie odpowiemy na wszystkie Twoje pytania i spróbujemy doradzić Ci w jak najlepszy sposób. Możesz również skorzystać z naszego wzoru listu polecającego studenta.

List rekomendacyjny dla studenta to istotny element w procesie rekrutacyjnym, dlatego warto postarać się o jak najlepsze referencje od promotora, które będą w trafny sposób oddawały Twój stosunek do nauki i w pełni wyrażały cechujący Cię potencjał edukacyjny!

Wzór listu referencyjnego

Dear Admissions Committee,

I had the pleasure of teaching Sara in her 11th grade honors English class at Mark Twain High School. From the first day of class, Sara impressed me with her ability to be articulate about difficult concepts and texts, her sensitivity to the nuances within literature, and her passion for reading, writing, and creative expression- both in and out of the classroom. Sara is a talented literary critic and poet, and she has my highest recommendation as a student and writer.

Sara is talented at considering the subtleties within literature and the purpose behind authors’ works. She produced an extraordinary year-long thesis paper on creative identity development, in which she compared works from three different time periods and synthesized cultural and historical perspectives to inform her analysis. When called upon to give her thesis defense in front of her peers, Sara spoke clearly and eloquently about her conclusions and responded to questions in a thoughtful way. Outside of the classroom, Sara is dedicated to her literary pursuits, especially to poetry. She publishes her poetry in our school’s literary magazine, as well as in online magazines. She is an insightful, sensitive, and deeply self-aware individual driven to explore art, writing, and a deeper understanding of the human condition.

Throughout the year Sara was an active participant in our discussions, and she always supported her peers. Her caring nature and personality allow her to work well with others in a team setting, as she always respects others’ opinions even when they differ from her own. When we held a class debate about gun laws, Sara opted to speak for the side opposite her own views. She explained her choice as motivated by a desire to put herself in other people’s shoes, view the issues from a new perspective, and gain a clearer sense of the issue from all angles. Throughout the year, Sara demonstrated this openness to and empathy for the opinions, feelings, and perspectives of others, along with shrewd powers of observation, all qualities that makes her outstanding as a student of literature and burgeoning writer.

I am certain that Sara is going to continue to do great and creative things in her future. I highly recommend her for admission to your undergraduate program. She is talented, caring, intuitive, dedicated, and focused in her pursuits. Sara consistently seeks out constructive feedback so she can improve her writing skills, which is a rare and impressive quality in a high school student. Sara is truly a stand-out individual who will impress everyone she meets.

Please let me know if you have any further questions about Sharon. I am available to talk by phone or email. Thank you.

Sincerely,

Your Signed Name (hard copy letter)

Your Typed Name

Your Title

Natalia opowiada w jaki sposób zdobyć referencje i napisać dobry Personal Statement *{padding:0;margin:0;overflow:hidden}html,body{height:100%}img,span{position:absolute;width:100%;top:0;bottom:0;margin:auto}span{height:1.5em;text-align:center;font:48px/1.5 sans-serif;color:white;text-shadow:0 0 0.5em black} ▶ ” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””>

Oceń artykuł:

Referencje dla ucznia

List referencyjny to niezbędny element procesu rekrutacyjnego w życiu zawodowym. Aplikując na studia za granicą często zdarza się, że jest wymagane stworzenie takiego pisma. Jak napisać referencje? Gdzie dostać wzór referencje? Kto jest uprawniony do podpisania takiego dokumentu? Jak powinien wyglądać taki dokument? Czy referencje dla nauczyciela są kwestią problematyczną? Jak napisać rekomendację, aby spotkać się z pozytywnym przyjęciem? O tym, poniżej!

Źródło: Freepik.com

List referencyjny ma na celu przedstawienie najważniejszych zalet i mocnych stron danego ucznia. Uczelnie wyższe w Polsce rzadko wymagają złożenia referencji, jednakże praktyka ta jest zdecydowanie bardziej popularna za granicą. Rekrutując się na studia w Anglii, Niemczech czy USA wzór referencji będzie przydatny do napisania takiego dokumentu. W takim razie jak napisać rekomendację osoby aplikującej na uczelnię wyższą?

Jak napisać rekomendacje dla ucznia?

Autorem listu referencyjnego na studia powinien być nauczyciel lub wychowawca osoby aplikującej. Dydaktyk powinien znać ucznia i mieć z nim bliski kontakt, ponieważ jest to istotne do szczerego i prawdziwego przekazania informacji o zdolnościach takiej osoby. Dokument taki może stworzyć również dyrektor szkoły pod warunkiem, że zna osobiście ucznia i uczestniczy w jego procesie rozwoju. Większość z szkół wyższych za granicą wymaga referencji po angielsku, dlatego niezbędne jest przetłumaczenie lub stworzenie listu właśnie w tym języku. Wzór listu rekomendacyjnego zwykle pozwala na zapoznanie się z ogólnym zarysem tego dokumentu – proces jego pisania jest zdecydowanie bardziej złożony. Jak napisać rekomendację dla ucznia?

Referencje – jak napisać?

Wstęp listu rekomendacyjnego powinien zawierać niezbędne informacje dotyczące autora dokumentu oraz ucznia. We fragmencie tym należy umieścić sformułowanie potwierdzające rekomendację, a także znajomość konkretnego kandydata. Ważne jest, aby na samym początku przedstawić swoją funkcję w danej jednostce dydaktycznej, a także płaszczyzny kontaktu z osobą aplikującą. Wzór listu rekomendacyjnego powinien zawierać nazwy przedmiotów oraz pola, na których uczeń szczególnie się wyróżniał.

W dalszej części takiego dokumentu zalecane jest wskazanie konkretnych cech kandydata. Wzór referencji powinien uwzględniać osiągnięcia i zdolności, które decydują o potencjale ucznia. To właśnie ten element listu rekomendacyjnego jest najistotniejszy, ponieważ stanowi wskazówkę dla działu rekrutacji o możliwościach i zaletach kandydata. Warto zwrócić uwagę na odpowiednie tłumaczenie poziomów edukacji, ponieważ pisząc referencję po angielsku łatwo popełnić błędy, które przesądzą o negatywnym rozpatrzeniu wniosku. Wzór referencji powinien realnie oddawać cechy kandydata, ponieważ ostateczna ich weryfikacja może nastąpić podczas rozmów wstępnych. Nie należy natomiast tworzyć wyidealizowanego obrazu danej osoby, ze względu na to, że wiąże się to najczęściej z brakiem autentyczności.

Jak napisać referencje i jak napisać rekomendację osoby?

List referencyjny powinien charakteryzować się przede wszystkim przedstawianiem realnych faktów w odpowiedni sposób. Oczywiście, cechy o których mowa w dokumencie tego rodzaju stanowią pochwałę dla danego ucznia, jednak superlatywy należy wypośrodkować w taki sposób, aby odbiór listu miał stonowany przekaz. Wzory referencji można znaleźć na wielu stronach internetowych, które zawierają przykłady dokumentów skierowanych do instytucji różnego rodzaju. Wiele zależy również od konkretnej osoby, która jest autorem takiego listu. Referencja dla nauczyciela są najczęściej czymś naturalnym, kwestią która nie będzie stanowiła problemu. Pewną barierą może być przetłumaczenie dokumentu na oficjalny język angielski, jednak nie powinno przysporzyć to znacznych kłopotów.

Zatem jak napisać rekomendację osoby aplikującej na studia, aby dokument spotkał się z pozytywnym odbiorem?

Najistotniejszym elementami są:

szczerość,

przedstawianie faktów zgodnych z rzeczywistością,

podkreślenie cech ważnych dla konkretnej placówki,

skupienie się na zaletach kandydata, które będą szczególnie przydatne na danej zagranicznej uczelni.

Wzór referencji – jeden z wielu dokumentów. Jak napisać rekomendację?

Posiadając wiedzę na temat tego jak napisać rekomendację dla ucznia, warto zapoznać się z innymi dokumentami tego typu. List referencyjny jest częściej spotykany przy aplikowaniu na uczelnie zagraniczne, natomiast w warunkach polskich dużo bardziej powszechniejsze są motywacyjne odmiany tego dokumentu. Wzór listu motywacyjnego na studia MBA oraz każde inne listy rekomendacyjne wzór, można znaleźć w Internecie na stronach poświęconych tej tematyce. Wiedząc, jak napisać rekomendację stworzenie listu motywacyjnego nie będzie stanowić problemu, ponieważ oba dokumenty posiadają wspólne cechy. Zasadniczą różnicą jest fakt, że list motywacyjny na studia MBA jest tworzony przez kandydata, natomiast klasyczne rekomendację do ich napisania wymagają udziału osoby prowadzącej proces dydaktyczny u danego ucznia.

Jak powinien wyglądać list referencyjny?

List polecający na studia – wzór

List polecający na studia to jeden z dokumentów aplikacyjnych, niezbędnych do zakwalifikowania się na wiele zagranicznych uczelni. Są wśród nich uniwersytety takie jak m.in.:

Harvardzki (USA),

Oxfordzki (UK),

Bocconi (Włochy),

HEC Paris (Francja),

w Lejdzie (Holandia).

Aby dostać się na wymienione wyżej uczelnie, potrzebne są 2-3 listy polecające. Wyjątek stanowi ostatnia z nich (holenderska), w której referencje wymagane są tylko na niektórych programach. Przed podjęciem decyzji o studiach za granicą, należy więc dokładnie sprawdzić warunki zakwalifikowania się na daną uczelnię.

Komisje rekrutacyjne w najlepszych uniwersytetach i college’ach są bardzo rygorystyczne. Muszą bowiem wyłonić najlepszych spośród masy kandydatów ubiegających się o ograniczoną liczbę miejsc. Z tego powodu od przyszłych studentów wymaga się nie tylko świadectwa ukończenia szkoły i wykazu ocen, ale także listu motywacyjnego (napisanego samodzielnie) i referencji sporządzonych przez osobę trzecią (najlepiej nauczyciela). Pozwala to na lepsze poznanie kandydata – jego mocnych stron, zainteresowań, potencjału akademickiego czy motywów.

Struktura listu polecającego oraz wzór takiego pisma można znaleźć tutaj: referencje – wzór.

List polecający – o czym pamiętać?

Wybór odpowiedniej osoby do sporządzenia tego typu dokumentu to klucz do sukcesu. Wybrany nauczyciel musi dysponować:

odpowiednią ilością czasu – by w spokoju przygotować wartościowe pismo,

– by w spokoju przygotować wartościowe pismo, wiedzą na temat osiągnięć kandydata – by przekonać komisję o zasadności danej aplikacji,

– by przekonać komisję o zasadności danej aplikacji, umiejętnościami – językowymi i pisarskimi, aby dokument prezentował się profesjonalnie,

– językowymi i pisarskimi, aby dokument prezentował się profesjonalnie, znajomością uczelni/programu – aby stworzyć profil idealnego kandydata na dany kurs.

Należy pamiętać, że list polecający nie jest wymagany na polskich uczelniach, toteż nauczyciele nie dostają zbyt wiele próśb o sporządzenie takiego dokumentu. Trzeba więc udzielić osobie piszącej wszystkich niezbędnych wskazówek o pisaniu skutecznych referencji. Warto też przekazać jej informacje o uczelni i kursie, których dotyczy aplikacja – ułatwi to dopasowanie narracji.

Przykładowo, w liście polecającym dla kandydata na studia LLM, warto wspomnieć o uczestnictwie w letnim/zimowym kursie prawniczym (summer/winter law schools). Ta sama aktywność nie jest jednak warta wspomnienia w referencjach dla kandydata na studia artystyczne – w tym przypadku lepiej sprawdzi się np. wzmianka o przynależeniu do szkolnego zespołu tanecznego. Referencje dotyczące jednego kandydata, ale na różne uczelnie, są zupełnie odmienne.

Po drugie, list polecający powinien być reklamą, a nie antyreklamą. Napisany bez zachowania odpowiedniej formy, języka, a także pełen błędów, z pewnością nie zrobi dobrego wrażenia na komisji. Nieterminowość także zaprzepaszcza szanse na zakwalifikowanie się na wymarzone studia za granicą. Dlatego warto dobrze zastanowić się nad wyborem kompetentnej osoby i dać jej odpowiednią ilość czasu na sporządzenie referencji, które skutecznie przekonają rekrutujących o potencjale akademickim kandydata. Warto pozostawać w ciągłym (lecz nienachalnym) kontakcie z osobą piszącą list polecający, aby wiedzieć, jak idą prace nad tekstem oraz czy są jakieś problemy natury technicznej (np. z wgrywaniem dokumentu do systemu).

Powyższe wskazówki mogą okazać się pomocne dla osób rozważających studia za granicą. Przekonujące referencje (i pozostałe dokumenty aplikacyjne) stanowią klucz do sukcesu – ułatwiają zakwalifikowanie się na wymarzoną uczelnię.

Pomożemy Ci zdobyć referencje na studia!

Jeszcze obszerniejszą wiedzą na temat procesu rekrutacyjnego za granicą dysponują nasi mentorzy. To studenci lub absolwenci najbardziej prestiżowych uczelni – m.in. w USA czy UK. Nasz zespół na podstawie własnego doświadczenia pomoże Ci w skompletowaniu skutecznych dokumentów aplikacyjnych.

Skontaktuj się z nami!

Zobacz jak Ula pomoże zdobyć odpowiednie referencje na studia *{padding:0;margin:0;overflow:hidden}html,body{height:100%}img,span{position:absolute;width:100%;top:0;bottom:0;margin:auto}span{height:1.5em;text-align:center;font:48px/1.5 sans-serif;color:white;text-shadow:0 0 0.5em black} ▶ ” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””>

Oceń artykuł:

Jak napisać referencje na studia w UK

DROGI NAUCZYCIELU!

Zostałeś poproszony o napisanie listu polecającego dla Twojego podopiecznego. List referencyjny jest niezwykle ważnym elementem aplikacji na studia w Anglii i Walii! Głównym celem referencji jest zaprezentowanie ucznia jako rzetelnego kandydata na studia, który jest osobą dojrzałą, świadomą swojego wyboru i posiadają wiedzę i umiejętności, dzięki którym bez problemu poradzi sobie na uczelni w obcym kraju.

Polecamy serdecznie przeczytanie naszych 10 wskazówek, podpowiadających jak napisać dobre referencje na studia w Wielkiej Brytanii oraz przykład bardzo dobrze napisanych referencji!

List polecający ma pomóc kandydatowi. Polecamy przedstawić kandydata w korzystnym świetle w stosunku do kierunku, na który aplikuje oraz zaprezentować te cechy charakteru i osiągnięciach, które są interesujące dla komisji rekrutacyjnej! Istotne jest wyjaśnienie kim Państwo jesteście dla kandydata poprzez opisanie skąd, jak dobrze, jak długo, i w jakim charakterze się znacie. Musicie Państwo przekonać komisję rekrutacyjną, że znacie kandydata na tyle dobrze, że jesteście w stanie w wiarygodny sposób go przedstawić i rzetelnie polecić go na wybrane studia. Polecamy trzymania się faktów i unikania ogólników. Samo wypunktowanie pozytywnych przymiotników nie wystarczy – radzimy precyzyjnie przekazać co dokładnie macie Państwo na myśli. Np. jeśli piszecie, że kandydat jest dobrze zorganizowany, podajcie przykłady tej dobrej organizacji. Ważne jest skoncentrowanie uwagi na istotnych dla tematu zagadnieniach i pisanie na temat– warto jest zastanowić się co każda informacja mówi o kandydacie i czy jest istotna w świetle jego aplikacji na studia. Zasięgnijcie Państwo opinii. Kandydaci najczęściej proszą o referencje swoich anglistów. Warto jest porozmawiać z innymi nauczycielami/trenerami/wychowawcami i zasięgnąć języka, aby dać lepszy obraz sylwetki kandydata – zwłaszcza, jeśli czujecie, że być może inny nauczyciel dużo lepiej zna kandydata. Zaprezentujcie osiągnięcia i dokonania ucznia! Dobre referencje dotyczą w większym stopniu dokonań niż cech charakteru. To nie muszą być medale mistrzostw świata czy finały olimpiad przedmiotowych. Opanowanie języka od zera do poziomu B2 przez dwa lata to też osiągnięcie, które ilustruje determinację i ciężką pracę. Określcie poziom języka angielskiego w mowie i w piśmie. W przypadku, gdy nie jesteście Państwo nauczycielami języka angielskiego, polecamy skonsultować się z nauczycielem kandydata. Zastanówcie się, czy kandydat jest w stanie uczestniczyć w zajęciach akademickich po angielsku, a jeśli nie, postarajcie się ocenić ile czasu będzie potrzebować na opanowanie tego języka w wystarczającym stopniu. Jeśli kandydat ma jakieś certyfikaty językowe, warto o nich wspomnieć. Polecamy przesadzać. Nie ma ideałów – pisanie z przesadnym entuzjazmem i w samych superlatywach wygląda sztucznie i niewiarygodnie. Jakość, nie ilość. Dobre referencje będą miały 3-4 tysiące znaków ze spacjami. Dłuższe na ogół oznaczają lanie wody (patrz: 3 i 4), krótsze- że ich autor słabo zna kandydata (patrz: 5). Nie polecamy pisania referencji na ostatnią chwilę. Nie warto też siadać do pisania referencji „na raz”. Dobrze jest dać sobie czas na zastanowienie i przejrzenie już napisanych referencji, na rozmowy na temat kandydata z innymi nauczycielami, na przemyślenie przykładów.

PRZYKŁAD DOBRZE NAPISANYCH REFERENCJI

I have known Anna for 3 years in my capacity as her English teacher. We have had lessons together three times a week for the past three years, and we have also cooperated on several occasions related to the activities of the student council, so I believe I know her sufficiently to provide an accurate picture of her.

To my mind, Anna is a perfect candidate for studying medicine. She has been studying in a class with advanced programs in biology, chemistry, and physics scoring top grades in each for the past three years, and she has also been a member of our chemistry special interest group since last January. Anna has always been praised by her teachers, who value her mature approach to education, as well as her intelligence and logical thinking skills, especially evident in mathematics. Moreover, last year she participated in workshops organized for high school students by the Medical University of Gdańsk, whose aim was to familiarize young people with various aspects of hospital life and organization, so she understands what working with ill people means. Furthermore, she has successfully completed several courses in first aid, and in fact she is now formally qualified to instruct others on this topic, which shows her genuine interest in medical topics.

I believe Anna would make a good doctor also because of her personality. She is friendly and sociable, which can be seen in her keen participation in the life of our student council, in which she has many friends. She is also well organized and hard-working, which is evident in her excellent grades. It should be mentioned here that the program that Anna does at school is highly demanding, and students need to spend a lot of time on studying, which often means taking extra, private lessons. However, this is not the case with Anna, as due to her aptitude and excellent organization, she is able to master all the material without any help. The fact that she is qualified in first aid shows not just how interested in medicine she is, but also that she is a compassionate person. All these personality traits are necessary for becoming a good doctor.

Anna has been learning English since primary school. She is able to communicate in this language fluently, both orally and in writing. Last year she spent three months in the UK as a part of our school’s exchange program. During that time, she went to school with her English peers, and she had no problems whatsoever with following the lessons. Therefore, I think she should not have any problems with studying in English. Studying in the UK would give her a chance to start an international career, which is her dream.

In summary, I believe that Anna’s interests and her personality make her an ideal candidate for studying medicine. I am absolutely convinced that one day she will make an excellent, professional, and trustworthy doctor. She is an ambitious and hard-working young woman who understands the challenges that this profession creates. Thus, I would like to state my full approval and support of her decision to study medicine at your university. If you have any questions regarding Anna, please do not hesitate to contact me.

Jak napisać referencje – Brilliant Polish Students

Celem listu polecającego jest pokazanie rekrutującym, że warto przyjąć daną osobę na uniwersytet w Wielkiej Brytanii. Jeśli zostali Państwo poproszeni o przygotowanie referencji, oznacza to, że dany uczeń prawdopodobnie pokłada w Państwu duże nadzieje i wierzy, że wystawiona opinia pomoże mu dostać się na wymarzona studia. Ważne jest więc, aby przekazać jak najwięcej zalet kandydata, skupiając się szczególnie na osiągnięciach związanych z edukacją oraz cechach, które pożądane są w wielu dziedzinach życia, takich jak rzetelność, pracowitość, dojrzałość.

Planowanie

Dobrą metodą może okazać się poświęcenie odrobiny czasu na przemyślenie tego, co będzie zawierał list polecający. Warto zadać sobie pytania takie jak:

Jakie pozytywne cechy ma w sobie kandydat?

Czym uczeń może imponować?

Czy kandydat ma jakieś zalety, które Państwa pozytywnie zaskoczyły?

Co cenią sobie Państwo w zachowaniu/usposobieniu ucznia?

Czym uczeń wyróżnia się na tle klasy lub grupy?

Jakie są umiejętności i osiągnięcia osoby kandydującej na studia?

Jak uczeń radzi sobie w szkole? Jakie ma oceny?

Jakie ma nastawienie do zajęć?

Dlaczego jest odpowiednią osobą na dany kierunek (np. jakie ma cechy, które pomogą w osiągnięciu sukcesu na studiach)?

Jak uczeń radzi sobie z językiem angielskim (w mowie i w piśmie)?

Jeśli jakieś zajęcia w szkole odbywały się po angielsku, na przykład w przypadku klasy dwujęzycznej, proszę o nich wspomnieć.

Przedstawienie osoby aplikującej

Na początku listu polecającego warto krótko napisać o relacjach pomiędzy Państwem, a kandydatem na studia. Proszę poinformować o tym, kim dla Państwa jest dana osoba (na przykład uczniem w liceum), na czym polega lub polegała Wasza współpraca (na przykład nauka biologii na obowiązkowych zajęciach w szkole), jak długo znają Państwo ucznia itd.

Realistyczny opis zalet

Opis cech charakteru dobrze jest poprzeć przykładami – warto zastanowić się, w jakich sytuacjach uczeń wykazuje lub wykazał dane cechy oraz zachowania i takie sytuacje opisać. Jeśli kandydat słabiej sobie z czymś radzi i jest to słabość, która szybko „wyjdzie na jaw”, proszę o niej wspomnieć, ale także spróbować dodać pozytywny akcent. Na przykład do: „czasami robi błędy gramatyczne posługując się językiem angielskim w mowie” można dodać: „ale uważnie słucha nauczyciela, szybko poprawia wypowiedź i stara się nie popełniać podobnych błędów”. Zależy nam na tym, aby pokazać uczniów z jak najlepszej strony, ale ważne, aby referencje były rzetelne i realistyczne – przesadne pochwały mogą wyglądać bardzo sztucznie i podejrzanie.

Kandydaci mogą składać podanie na pięć wybranych kierunków (na tej samej uczelni lub na pięciu różnych uczelniach). Napisany przez Państwa list polecający będzie wysłany do każdego z uniwersytetów. Sugerujemy więc, aby nie wymieniać nazw kierunków ani placówek w referencjach, chyba że uczniowie zdecydowali się na jeden, konkretny kierunek studiów. Zamiast nazwy można użyć na przykład takich sformułowań jak „your university” czy „your course” itd.

Długość i format

Nie ma sztywnych reguł odnośnie do liczby akapitów. Należy jednak pamiętać o limicie znaków – referencje nie mogą być dłuższe niż 4000 znaków ze spacjami lub 47 wierszy. Trzymanie się wyznaczonego limit jest bardzo ważne – jeśli list będzie dłuższy, system po prostu utnie jego część. Sugerujemy również, aby dokument nie był krótszy niż 3000 znaków ze spacjami.

Referencje muszą być napisane w języku angielskim. Jeśli nie są Państwo anglistami i wątpią w swoje możliwości, proszę się nie martwić – referencje zostaną przez nas sprawdzone pod kątem poprawności językowej, więc nawet jeśli wkradnie się jakiś błąd, zostanie on wyłapany i skorygowany, zanim list trafi na uczelnię w Wielkiej Brytanii.

Dopytywanie o szczegóły

W razie jakichkolwiek wątpliwości podczas pisania listu, proszę zwracać się z pytaniami do osoby, która poprosiła o referencje. Uczniowie pod wpływem emocji mogą zapomnieć przekazać ważne informacje, które będą potrzebne do przygotowania dokumentu. Może też zdarzyć się tak, że ciężko będzie Państwu osiągnąć wymaganą liczbę znaków, być może ze względu na to, że nie znają Państwo danej osoby aż tak długo lub aż tak dobrze. W takiej sytuacji warto porozmawiać z innymi nauczycielami w szkole – być może oni będą w stanie doradzić, co jeszcze warto pochwalić u ucznia. Mogą Państwo również dopytać kandydata o pasje, zainteresowania, zajęcia dodatkowe, osiągnięcia itd., a następnie wspomnieć o nich w referencjach.

Dane kontaktowe

Oprócz samego listu, w podaniu na studia będzie trzeba wypełnić pola z Państwa danymi kontaktowymi. Potrzebne będą: imię i nazwisko, zawód i relacja w stosunku do kandydata, adres email, numer telefonu, pełna nazwa oraz adres miejsca pracy. Nie trzeba umieszczać tych wszystkich danych w treści listu, gdyż jest na nie osobne miejsce. Warto jednak pamiętać, że osoba składająca podanie na studia będzie tych danych potrzebować, więc na pewno o nie poprosi.

Gdyby zdarzyło się tak, że nie będą Państwo w stanie napisać referencji dla danej osoby (z jakiegokolwiek powodu), warto zasugerować uczniowi zwrócenie się do kogoś innego. List polecający ma być rzetelnym dokumentem i nikt nie chciałby, żeby spędzali Państwo mnóstwo czasu na żmudnej pracy i tworzyli wymuszoną treść.

Więcej informacji dotyczących pisania referencji znajdą Państwo tutaj (w języku angielskim): https://www.ucas.com/advisers/references/how-write-ucas-undergraduate-references

Referencje dla ucznia

List referencyjny to niezbędny element procesu rekrutacyjnego w życiu zawodowym. Aplikując na studia za granicą często zdarza się, że jest wymagane stworzenie takiego pisma. Jak napisać referencje? Gdzie dostać wzór referencje? Kto jest uprawniony do podpisania takiego dokumentu? Jak powinien wyglądać taki dokument? Czy referencje dla nauczyciela są kwestią problematyczną? Jak napisać rekomendację, aby spotkać się z pozytywnym przyjęciem? O tym, poniżej!

Źródło: Freepik.com

List referencyjny ma na celu przedstawienie najważniejszych zalet i mocnych stron danego ucznia. Uczelnie wyższe w Polsce rzadko wymagają złożenia referencji, jednakże praktyka ta jest zdecydowanie bardziej popularna za granicą. Rekrutując się na studia w Anglii, Niemczech czy USA wzór referencji będzie przydatny do napisania takiego dokumentu. W takim razie jak napisać rekomendację osoby aplikującej na uczelnię wyższą?

Jak napisać rekomendacje dla ucznia?

Autorem listu referencyjnego na studia powinien być nauczyciel lub wychowawca osoby aplikującej. Dydaktyk powinien znać ucznia i mieć z nim bliski kontakt, ponieważ jest to istotne do szczerego i prawdziwego przekazania informacji o zdolnościach takiej osoby. Dokument taki może stworzyć również dyrektor szkoły pod warunkiem, że zna osobiście ucznia i uczestniczy w jego procesie rozwoju. Większość z szkół wyższych za granicą wymaga referencji po angielsku, dlatego niezbędne jest przetłumaczenie lub stworzenie listu właśnie w tym języku. Wzór listu rekomendacyjnego zwykle pozwala na zapoznanie się z ogólnym zarysem tego dokumentu – proces jego pisania jest zdecydowanie bardziej złożony. Jak napisać rekomendację dla ucznia?

Referencje – jak napisać?

Wstęp listu rekomendacyjnego powinien zawierać niezbędne informacje dotyczące autora dokumentu oraz ucznia. We fragmencie tym należy umieścić sformułowanie potwierdzające rekomendację, a także znajomość konkretnego kandydata. Ważne jest, aby na samym początku przedstawić swoją funkcję w danej jednostce dydaktycznej, a także płaszczyzny kontaktu z osobą aplikującą. Wzór listu rekomendacyjnego powinien zawierać nazwy przedmiotów oraz pola, na których uczeń szczególnie się wyróżniał.

W dalszej części takiego dokumentu zalecane jest wskazanie konkretnych cech kandydata. Wzór referencji powinien uwzględniać osiągnięcia i zdolności, które decydują o potencjale ucznia. To właśnie ten element listu rekomendacyjnego jest najistotniejszy, ponieważ stanowi wskazówkę dla działu rekrutacji o możliwościach i zaletach kandydata. Warto zwrócić uwagę na odpowiednie tłumaczenie poziomów edukacji, ponieważ pisząc referencję po angielsku łatwo popełnić błędy, które przesądzą o negatywnym rozpatrzeniu wniosku. Wzór referencji powinien realnie oddawać cechy kandydata, ponieważ ostateczna ich weryfikacja może nastąpić podczas rozmów wstępnych. Nie należy natomiast tworzyć wyidealizowanego obrazu danej osoby, ze względu na to, że wiąże się to najczęściej z brakiem autentyczności.

Jak napisać referencje i jak napisać rekomendację osoby?

List referencyjny powinien charakteryzować się przede wszystkim przedstawianiem realnych faktów w odpowiedni sposób. Oczywiście, cechy o których mowa w dokumencie tego rodzaju stanowią pochwałę dla danego ucznia, jednak superlatywy należy wypośrodkować w taki sposób, aby odbiór listu miał stonowany przekaz. Wzory referencji można znaleźć na wielu stronach internetowych, które zawierają przykłady dokumentów skierowanych do instytucji różnego rodzaju. Wiele zależy również od konkretnej osoby, która jest autorem takiego listu. Referencja dla nauczyciela są najczęściej czymś naturalnym, kwestią która nie będzie stanowiła problemu. Pewną barierą może być przetłumaczenie dokumentu na oficjalny język angielski, jednak nie powinno przysporzyć to znacznych kłopotów.

Zatem jak napisać rekomendację osoby aplikującej na studia, aby dokument spotkał się z pozytywnym odbiorem?

Najistotniejszym elementami są:

szczerość,

przedstawianie faktów zgodnych z rzeczywistością,

podkreślenie cech ważnych dla konkretnej placówki,

skupienie się na zaletach kandydata, które będą szczególnie przydatne na danej zagranicznej uczelni.

Wzór referencji – jeden z wielu dokumentów. Jak napisać rekomendację?

Posiadając wiedzę na temat tego jak napisać rekomendację dla ucznia, warto zapoznać się z innymi dokumentami tego typu. List referencyjny jest częściej spotykany przy aplikowaniu na uczelnie zagraniczne, natomiast w warunkach polskich dużo bardziej powszechniejsze są motywacyjne odmiany tego dokumentu. Wzór listu motywacyjnego na studia MBA oraz każde inne listy rekomendacyjne wzór, można znaleźć w Internecie na stronach poświęconych tej tematyce. Wiedząc, jak napisać rekomendację stworzenie listu motywacyjnego nie będzie stanowić problemu, ponieważ oba dokumenty posiadają wspólne cechy. Zasadniczą różnicą jest fakt, że list motywacyjny na studia MBA jest tworzony przez kandydata, natomiast klasyczne rekomendację do ich napisania wymagają udziału osoby prowadzącej proces dydaktyczny u danego ucznia.

List referencyjny na studia w Wielkiej Brytanii – Studia za granicą – w Anglii, Szkocji, Walii i Irlandii Płn.

© Copyright – Smart Prospects Ltd. Company no 08423213, registered in England and Wales. Address: Orchard House, 15 Market Street, TF2 6EL, Telford, England UK.

List polecający od nauczyciela

List polecający od nauczyciela

Ten szablon listu polecającego od nauczyciela zawiera przykładowy tekst, który może być punktem wyjścia dla Twoich spersonalizowanych referencji. Jest to szablon z ułatwieniami dostępu.

Word

키워드에 대한 정보 list rekomendacyjny na studia wzór

다음은 Bing에서 list rekomendacyjny na studia wzór 주제에 대한 검색 결과입니다. 필요한 경우 더 읽을 수 있습니다.

See also  A Teraz Idziemy Na Jednego Nuty | A Teraz Idziemy Na Jednego - Jak Zagrać Na Pianinie / Keyboardzie - Piano Tutorial 상위 71개 답변
See also  윗 트임 후회 | 윗트임 하기전에 꼭봐야할 영상 잘못하면 돌이킬 수없습니다 (부산성형외과) 408 개의 새로운 답변이 업데이트되었습니다.

See also  Buty Z Płótna I Gumy Krzyżówka | Nie Miała Pojęcia, Że Nagrywa Ją Kamera... 빠른 답변

이 기사는 인터넷의 다양한 출처에서 편집되었습니다. 이 기사가 유용했기를 바랍니다. 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오. 매우 감사합니다!

사람들이 주제에 대해 자주 검색하는 키워드 Jak napisać list motywacyjny?

  • pracuj.pl
  • list motywacyjny
  • list
  • praca
  • kariera
  • rekrutacja
  • cv
  • HR
  • porada
  • poradnik
  • życie zawodowe

Jak #napisać #list #motywacyjny?


YouTube에서 list rekomendacyjny na studia wzór 주제의 다른 동영상 보기

주제에 대한 기사를 시청해 주셔서 감사합니다 Jak napisać list motywacyjny? | list rekomendacyjny na studia wzór, 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오, 매우 감사합니다.

Leave a Comment