아동 심리학 자격증 | 아동 심리상담사 현실 / 놀이치료 아동심리학 자격증, 학과, 취업, 급여 21463 좋은 평가 이 답변

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안녕하세요. 아이들 상담소 입니다^^
심리상담사가 되고자 하나
아이와 성인 중 누구를 대상으로 하는 상담사가 될 지
고민을 하시는 분들께서
최근 아동심리상담사에 대한 정보가 없다고
문의를 주셨어요. ^^
상담을 궁금해하는 청소년들도 많은 것 같아서
도움이 되고자 영상을 올립니다!
궁금한 점은 추가로 더 문의해주세요^^

아동 심리학 자격증 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.

아동심리상담사 자격증 시험안내-KCI한국자격증정보원

교육심리학 (25문항). 3. 아동발달과상담 (25문항). 4. 아동심리검사 (25문항). 과목당 100점 만점에 과목별. 40점 이상 전 과목 평균 60점 이상. 2차 실무시험.

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Source: www.koci.co.kr

Date Published: 4/12/2021

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아동심리상담사 자격증 – 전액무료수강

아동심리상담사 자격증. … 아동심리상담사란, 정신건강 혹은 정서장애와 관련된 문제로 일상생활에 적응하지 … 6강, 개인심리학적 상담, 21강, 인지행동치료.

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Source: www.kpei.co.kr

Date Published: 1/13/2022

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아동심리학 자격증 정보정리했어요! : 네이버 포스트 – Naver Post

아동심리학 자격증은. 앞서 말씀드린 것과 같이,. 아동의 개월 *연령별 발달에 대한. 전문지식 및 교육 심리에 대한. 특정 지식을 필요로 하기 때문에.

+ 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오

Source: post.naver.com

Date Published: 8/30/2021

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자격안내 – 아동심리상담사 – 한국심리상담협회

필기시험 (객관식 4지 택일형). 1. 심리학개론 2. 교육 심리학 3. 아동 발달과 상담 4. 유아 심리측정, 과목당 100점 만점에 과목별 40점 이상 전과목 평균 60점 이상 …

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Source: www.kpcs.or.kr

Date Published: 9/3/2022

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아동상담사 자격 규정 – 한국아동학회

자격증 · 1. 대학원에서 아동학, 아동복지학, 심리학, 유아교육 또는 그 밖에 본 학회에서 인정하는 아동학 관련분야의 박사학위를 취득(예정)하고, 본 학회 자격관리위원회 …

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Source: www.childkorea.or.kr

Date Published: 5/15/2022

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아동 심리치료사가 되려면 – 아동심리상담사 자격증 어떻게 따야 …

심리학 전공및 대학원에 나오시지 않으셨더라도 일정부분 자격조건 만 되신다면, 누구든 심리상담사1급 자격증을 취득하실수가 있습니다. 그럼 심리상담사 자격조건에 대해 …

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Source: spring36.tistory.com

Date Published: 12/6/2022

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[아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능 …

그 후 저는 상담심리학에 대한 석사 학위를 획득했고 현 아동센터에 취업해 지금에 이르게 됐습니다. 아동심리상담사가 되려면 아동의 심층적 문제를 이해 …

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Source: www.edujin.co.kr

Date Published: 3/13/2022

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Top 18 아동 심리 상담사 자격증 Quick Answer

심리학의 정의,행동에 대한 생물학적 이해 감각과 지각.사고와 언어,학습과 기억,동기와 정서, 발달심리,. 사회행동,성격 등 … … Most searched keywords …

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Source: toplist.1111.com.vn

Date Published: 6/15/2022

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아동심리학자격증 공부하기 좋은곳 – Daum 블로그

아동심리학자격증 공부하기 좋은곳 [ 아동심리상담사 취득정보안내 ] [ 아동심리상담사 ] 관련 실제 질문 & 답변 질문: 아동심리상담사 취득하려면 …

+ 여기에 자세히 보기

Source: blog.daum.net

Date Published: 2/22/2021

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주제와 관련된 이미지 아동 심리학 자격증

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아동 심리상담사 현실 / 놀이치료 아동심리학 자격증, 학과, 취업, 급여
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주제에 대한 기사 평가 아동 심리학 자격증

  • Author: 아이들상담소
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  • Date Published: 2019. 6. 5.
  • Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=P7WMTPnPcgA

<표 4> 아동상담사 자격취득수련 내용

수련

유형 수련 내용 3급 2급 1급 교과목 이수㉮ • 아동발달 • 아동상담 • 아동정신건강 • 부모교육 • 심리평가 – • 아동상담기법㉯ I • 아동상담기법 II 자격연수 및

학술대회 20시간

(자격연수 시간만 인정) 60시간 이상

(자격연수 시간 최소 50시간 이상) 100시간 이상

(자격연수 시간 최소 80시간 이상) 사례 발표㉰ • 사례발표 참관: 5시간 이상

(3사례 이상) • 사례발표: 2사례 이상

• 사례발표 참관: 20시간 이상

(10사례 이상) • 사례발표: 4사례 이상

• 사례발표 참관: 40시간 이상

(20사례 이상) 상담 관찰 실습㉱ • 30시간 이상 (2사례 이상) • 45시간 이상 (4사례 이상) 상담 실습㉲ • 120시간 이상

(총 4사례 이상,

최소 12회기 이상 진행된 2사례 포함) • 200시간 이상

(총 5사례 이상,

최소 12회기 이상 진행된 2사례 포함) 슈퍼 비전㉳ •30시간 이상

(최소 4사례,

개별슈퍼비전 최소 10시간 이상) • 50시간 이상

(최소 4사례,

개별슈퍼비전 최소 20시간 이상) 심리 평가㉴ • 평가 2사례와 슈퍼비전 2회 이상

㉮대학에서의 교과목 이수를 원칙으로 함. 대학에서의 미이수 교과목은 학회에서 실시하는 연수로 대체 가능하며, 미이수 교과목당 20시간의 연수를 이수해야함. 아동상담기법 I과 II도 학회에서 실시하는 연수 이수로 대체 가능함. 또한, 대학에서 강의한 경우 해당 교과목으로 대체 가능함.

㉯ 아동상담기법 I과 II에 해당하는 교과목

: 놀이치료, 아동중심놀이치료, 모래놀이치료, 발달놀이치료, 치료놀이, 게임놀이치료, 집단상담, 인지행동놀이치료, 부모자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료

㉰ 본 학회 자격관리위원회가 주관하는 사례발표회에서 개별상담 사례를 발표함. 최소 10회기 이상 진행되고, 슈퍼비전을 최소 3회기 이상 받은 사례만 발표 가능함.

㉱상담관찰 실습은 본 학회 아동상담 지도감독전문가가 인정하는 것으로 함.

㉲ 실습기관에 대한 본 학회의 인증절차를 거쳐야 함.

임상실습기관 인정기준: 대학부설, 민간기관, 아동복지관련 공공기관 내 상담센터

• 대학부설기관 – (본 학회 아동상담 지도감독전문가가 있는 경우) 본 학회 인증절차를 거쳐 임상실습기관 인정. – (본 학회 아동상담 지도감독전문가가 없는 경우) 아동상담 지도감독전문가 위촉 후, 인증절차를 거쳐 인정.

• 민간사설기관 – 본 학회 인증절차를 거쳐 임상실습기관 인정하며, 민간사설 기관의 인정 기준은 아래와 같음. – 센터장 자격이 본 학회 1급 이상 또는 상담관련국가자격증 또는 상담관련전문학회 전문가 이상 이며,

본 학회 아동상담 지도감독전문가가 위촉 또는 소속되어 있는 기관을 인정함.

• 공공기관 내 – 드림스타트, 아동보호전문기관, 복지관, 건강가정지원센터, 육아종합센터, 아동복지관련기관 등은 임상실습기관으로 인정함. 단, 본 학회 아동상담지도감독전문가가 위촉 또는 소속되어 있는 기관이어야 함.

본 학회 아동상담 지도감독전문가에 의한 수련감독을 원칙으로 함.평가사례는 놀이평가, 부모아동상호작용평가, 심리평가, 발달평가, 행동척도검사 중 각 사례당 2가지 이상의 검사가 포함되어야 하며, 각 사례당 1회 이상의 슈퍼비전을 받아야 함.

아동심리상담사 자격증 어떻게 따야하나요?

안녕하세요~ 심리치료사 자격증종류중에 아동 및 어린이를 대상으로하는아동 심리상담사 자격증에 대해 설명드리겠습니다.아동 심리치료사가 되려면, 우선 한국직업능력개발원에 정식등록된자격증을 취득을 해야하는데요~ 협회 주관하는 등록 민간자격증으로 각 협회마다아동심리상담사 자격증을 취득하는 방법및 교육과정에서 차이가있습니다.

그럼~ 제가 아래교육기관에서 진행하는 아동 심리치료사 자격증 취득방법에대해설명드리겠습니다. 아래교육기관에서는 아동심리상담사 2급과정을 취득하지않고바로 1급취득이 가능한데요~ 총 28강의로 구성이 되어있으며, 각 강의시간은 30분~40분정도의 강의로 되어있습니다. 하루에 한두시간정도 2강의~3강의정도 꾸준히 공부를하신다면, 한달이내에도 자격증 취득이 가능합니다.

아동심리상담사 자격증을 따려면, 일단 자격조건을 확인을 해야하는데요~만18세이상+고졸학력 이상이시면 누구든 취득이 가능합니다.온라인으로 진행이되는 아동 심리치료사자격증 과정은 3단계로 취득과정이이루어 집니다.1단계 – 수강신청후 나의강의실에서 강의수강을 하시면됩니다. 강의시간은 본인의스케쥴에 맞춰 편하신 시간에 인터넷강의수강을 하시면됩니다. 수강진도가 80%이상되었을시에는 자격시험응시를 하실수가 있습니다.

2단계 – 자격시험응시(신청)을 하신후에 필기시험을 보시면 됩니다.필기시험또한 편하신 시간에 시험을보시면 되며, 시험보시기전에 기출문제풀이를해보신후에 시험을 보신다면, 합격 커트라인은 문제없을걸로 봅니다.

아동심리치료사가 되려면, 마지막단계인 3단계 과제(레포트)를 작성후

과제첨부제출을 하셔야 하는데요~

아동심리상담사 자격증 과제 양식에 맞춰 배우신내용을 바탕으로 예시를 참고하시면서

과제를 작성하시면 됩니다. 과제 또한 온라인으로 제출하게 되며, 과제평가기간은

약3일~7일정도 평가기간이 소요가 됩니다. 그후 과제평가완료시 자격증발급이 됩니다.

이렇게 아동심리상담사 자격증 취득과정이 진행이됩니다.

조금더 자세한 사항은 아래교육기관을 통하여 샘플강의및 강의내용 등을 확인해 보시구요~

전문상담사에게 무료상담도 받아보시길 바랍니다.

[아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요”

‘아동심리상담사’는 보이지 않는 아이의 아픈 마음을 치료하는 상담사이다. 지역아동센터에서 아동심리상담사로 근무하는 실제 종사자를 만나 직업 세계에 대해 들어봤다.

Q. 현재 어떤 일을 하고 계신가요?

저는 지역아동센터에서 아동심리상담사로 일하고 있습니다. 아동심리상담사는 쉽게 말해 심리적인 문제로 어려움을 겪는 아동에게 상담을 제공함으로써 문제를 해결하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 사람이라고 할 수 있습니다.

제가 하는 일은 크게 세 가지 정도로 설명할 수 있습니다. 첫 번째는 여러 가지 문제로 어려움을 겪는 아동들이 지역아동센터로 찾아올 때 이들을 상담하고 도움을 주는 일입니다. 이것은 학교 적응, 가정, 친구 등 아이가 겪을 수 있는 다양한 분야의 심리적·정신적 문제를 극복할 수 있도록 도와주는 일이라고 할 수 있습니다.

두 번째는 정기적으로 아동들을 대상으로 진로에 대해 상담해주는 일입니다. 이 일은 학교로 나가서 수행할 수도 있고 지역 커뮤니티에 공고해 이곳으로 찾아오는 아동들에게 검사를 수행할 수도 있는데, 결과가 나오면 이에 대해 상담하는 형태로 진행됩니다.

마지막으로 학교나 지자체 요청에 따라 학교 아동들을 대상으로 적성과 성격, 신체적 및 정신적인 여러 문제를 정기적으로 조사하고 상담해 주는 일을 합니다.

상담을 하면 보통 그 결과를 문서로 남겨 아동의 생활지도에 도움이 될 수 있는 의견을 작성하고 학생에게 맞는 생활지도정책이나 방법에 대한 전략을 제안해 주기도 합니다.

아동심리상담사가 되면 저처럼 지역아동센터 등 사회복지관에서 일하거나 학교, 유치원에서 활동할 수 있습니다.

Q. 어떤 과정을 거쳐서 이 일을 하게 됐나요?

원래 저는 아이들을 좋아했습니다. 교육학을 전공하며 사람에 대해 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 됐고 교육학 이론을 실제로 학생들에게 적용하고 싶다는 생각을 하게 됐습니다.

그래서 학부 때부터 저는 틈틈이 방과후 학교에서 학생들을 가르치는 봉사를 한다거나 지역센터에서 저소득층 아동들을 가르치고 돌보는 일을 해왔습니다. 아동들을 지식적으로, 정서적으로 돌보면서 제가 깨달은 것은 아이들이 성인들보다 마음이 훨씬 열려 있어 얼마든지 상담을 통해 치료될 가능성이 크다는 점이었습니다.

한때 심각한 문제아였던 학생들이 졸업 후 저를 찾아와 선생님이 그립다고, 상담해 주었을 때 너무 고마웠다고 하는 인사를 들으면서 아동 대상의 전문적인 심리 상담을 하고 싶다는 저의 결심은 더욱 확고해졌습니다.

본격적으로 아동심리상담사가 되기 위해 저는 학부를 졸업한 후 아동심리상담사 1급 자격증을 취득했고, 상담에 대한 전문적 지식을 더 많이 쌓고자 하는 마음에 대학원에 진학했습니다. 그 후 저는 상담심리학에 대한 석사 학위를 획득했고 현 아동센터에 취업해 지금에 이르게 됐습니다.

아동심리상담사가 되려면 아동의 심층적 문제를 이해하기 위해 상담심리와 관련된 전문적 지식을 습득하고 이와 동시에 일정 기간의 실습을 수행해야 합니다.

보통 아동심리상담사는 대학에서 교육학이나 아동학, 심리학과 같은 관련 있는 학문을 전공한 후 대학원에서 상담심리 분야로 석사 학위나 박사학위를 취득하는 경우가 많습니다. 다만 비전공자인 경우에도 자격증 응시제한이 없는 아동심리상담사 2급 자격증을 취득해 입직할 수 있습니다.

Q. 이 일은 전공과 어떤 관련이 있나요?

아동심리상담사와 가장 밀접한 관련은 상담심리학, 심리학, 아동학, 교육학 등을 들 수 있습니다. 그렇지만 앞서 말했듯이 상담심리를 전공하거나 연관 전공을 이수하지 않은 경우라 하더라도 아동심리상담사 자격증을 취득해 입직이 가능합니다.

만약 자격증 공부 이상으로 임상심리 분야에서 더욱 전문적인 지식을 얻고 싶다면 대학원에 진학해 상담심리를 공부할 필요가 있습니다.

왜냐하면 아동심리상담사를 포함해 본 직업과 관련이 있는 청소년상담사, 상담심리사 자격증 거의 대부분이 관련 학과의 석·박사학위나 2~3년 정도의 실무경력을 요구하기 때문입니다.

Q. 추가로 필요한 노력은 무엇이 있나요?

아동심리상담사는 기본적으로 아동을 대상으로 하지만 실제 진행과정에서는 아동뿐만 아니라 부모님까지 포함되는 경우가 대부분입니다.

심리 상담을 진행하게 되는 아이는 그 아이 스스로 상담자를 찾아 왔다기보다는 부모님에 의해 오는 경우가 많은데, 그렇게 찾아오는 부모님은 처음에 매우 상실감을 갖기 마련입니다.

또한 상담이 진행됨에 따라 아이와 상담사가 형성하는 애착관계를 부모님이 시기하는 경우도 있습니다. 따라서 상담자는 이러한 점을 고려해 아동에 대한 상담이 부모님에게 상처가 되지 않도록 완급조절을 잘 할 필요가 있습니다.

Q. 본인만의 취업 성공 노하우는 무엇인가요?

제가 취업할 수 있었던 노하우는 크게 특별하거나 새롭진 않지만 굳이 설명 드리자면 제가 아동을 가르치고 상담한 경험이 많고 풍부하다는 점을 들 수 있을 것 같습니다.

학부 때부터 매 방학이면 예외 없이 아이들과 함께 보낸 시간을 보냈고 그렇게 보낸 시간들에 대해 일기를 쓰는 것이 제 취미였습니다.

교육학을 전공할 때는 전공지식에 비추어 아이들을 파악하고 배운 것을 활용하고자 애썼고, 아동심리상담사 자격을 취득한 후에는 해당 자격증의 공부를 통해 배운 것을 실제로 응용하고자 노력했습니다.

그 후 상담심리에 대한 석사 학위를 딸 때도 저의 이러한 노력은 계속됐는데, 그렇게 활동하면서 기록해온 것들이 제 자신을 잘 보여준다는 생각이 들었습니다. 그래서 저는 그 기록들 중 특정 이벤트 위주로 모아서 클리어파일에 정리한 후 그것을 취업할 때 면접관님께 보여 드렸습니다.

나중에 그 면접관님은 저를 채용하시며 그때의 일기가 열 마디 말보다 많은 것을 보여주었다고, 인상적이었다고 말씀해 주셨습니다. 모두가 저처럼 할 필요는 없겠지만 이렇게 자신의 꾸준한 관심사와 노력을 보여주는 것도 괜찮은 방법이 아닌가 싶습니다.

Q. 이 직업의 장점과 단점은 무엇인가요?

아동심리상담사의 매력은 무엇보다 정서적으로 아픔이 있는 아동과 부모님이 아픔과 상처로부터 회복되는 것에 있습니다.

여러 가지로 말썽을 일으키며 자신에 대해 한마디도 하지 않으려 하던 아이가 어느 순간 제게 마음을 열고 아픔을 이야기할 때, 그리고 자신의 연약함을 직시하며 제 상담에 귀를 기울여 기꺼이 자신을 변화시키고자 할 때 저는 뭐라 표현할 수 없는 뿌듯함을 느낍니다.

하지만 상담자가 되기까지 많은 시간과 비용, 노력이 요구됐던 것에 비해 이 직업의 근무조건이나 처우는 그렇게 좋은 편이 아닙니다. 급여도 적은 편입니다.

또한 아이나 부모님이 자신의 아픔과 문제를 투명하게 보고 해결하는 과정에서, 내담자의 방어적인 태도나 그동안 숨겨왔던 그들의 아픔, 상담에 귀 기울이지 않고 변하지 않으려는 방어적인 태도 등을 경험하며 상담자는 정신적으로 스트레스를 받기가 쉽습니다.

그렇지만 한 사람을 온전히 세워가는 이 일의 가치를 생각했을 때 이러한 단점들은 얼마든지 극복할 수 있는 부분이 아닌가 싶습니다.

Q. 앞으로 이 직업의 전망은 어떨까요?

맞벌이 가정의 증가로 부모가 자녀와 보내는 시간이 과거에 비해 감소했을 뿐만 아니라 부모가 자녀의 심리적 상태를 잘 파악하지 못하며, 자녀가 필요로 하는 심리적 지원에 충분히 부응하지 못하는 경우가 늘어나고 있습니다.

또한 대가족으로 구성되던 옛날과 달리 가족구성원이 부모와 자식으로만 구성되는 오늘날 아이들이 정신적인 어려움을 호소해도 집에서 해결해 주지 못하는 경우들이 계속 늘어나고 있습니다.

따라서 아동들의 심리적 안정을 돕고 정신적 건강을 촉진하는 아동심리상담사의 일자리 수요는 앞으로도 계속 증가할 것으로 보입니다.

*출처 : 고용노동부, 한국고용정보원 ‘대학전공별 진로가이드’

*기사 이동 시 본 기사 URL을 반드시 기재해 주시기 바랍니다.

에듀진 기사 URL: http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=36794

*이어지는 기사는 아래 ‘관련기사’에서 확인할 수 있습니다.

Top 18 아동 심리 상담사 자격증 Quick Answer

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Summary of article content: Articles about Çѱ¹ÀÚ°ÝÆò»ý±³À°¿ø 아동심리상담사란? … – 아동상담전문가는 성격, 적성, 지능, 진로 및 신체적, 정서적 증상 등에 대해서 어려움을 겪고 있거나 변화를 모색하는 아동에게 심리검사, 상담 … …

Most searched keywords: Whether you are looking for Çѱ¹ÀÚ°ÝÆò»ý±³À°¿ø 아동심리상담사란? … – 아동상담전문가는 성격, 적성, 지능, 진로 및 신체적, 정서적 증상 등에 대해서 어려움을 겪고 있거나 변화를 모색하는 아동에게 심리검사, 상담 … ÀåÇÐÁö¿ø 100%¹«·á¼ö°­, ¿Â¶óÀÎ ±³À°, ±³¾È ¹× ±âÃâ¹®Á¦ Á¦°ø, ±¹°¡±â°üµî·Ï ÀÚ°ÝÁõÇѱ¹ÀÚ°ÝÆò»ý±³À°¿ø, Çѱ¹Á÷¾÷´É·Â°³¹ß¿ø µî·Ï ÀÚ°ÝÁõ, ¹«·á¼ö°­, ½É¸®»ó´ã»ç, ¹æ°úÈÄÁöµµ»ç, º´¿øÄÚµð³×ÀÌÅÍ, ÄÚµùÁöµµ»ç, ³ëÀνɸ®»ó´ã»ç, ¾Æµ¿½É¸®»ó´ã»ç, Ÿ·Î½É¸®»ó´ã»ç, ¹Ì¼ú½É¸®»ó´ã»ç, ´Ù¹®È­½É¸®»ó´ã»ç, ¹æ°úÈÄÅäÅ»°ø¿¹Áöµµ»ç, µ¿È­±¸¿¬Áöµµ»ç, Á¾ÀÌÁ¢±âÁöµµ»ç, ºÏ¾ÆÆ®Áöµµ»ç, µ¶¼­Áöµµ»ç, ¹æ°úÈĵ¹º½±³½ÇÁöµµ»ç ¸¶ÄÉÆÃÀÚ°ÝÁõ, À̹ÌÁö¸ÞÀÌÅ·, ½ºÇÇÄ¡Áöµµ»ç, Áø·ÎÀû¼º»ó´ã»ç, ¾ÈÀü±³À°Áöµµ»ç, ÀμºÁöµµ»ç, °¡Á·»ó´ã»ç, Çб³Æø·Â¿¹¹æ»ó´ã»ç µîµî

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아동심리상담사 자격증 단기간 취득방법은? : 네이버 블로그

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Summary of article content: Articles about 아동심리상담사 자격증 단기간 취득방법은? : 네이버 블로그 2020년 오기 전에 미뤄두었던 버킷리스트를 실행해보고자 아동심리상담사 취득에 도전하게 되었습니다. 아이를 키우면서 친구들의 이야기를 들어주고 … …

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[아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요” < 직업인멘토 < 진로 / 직업 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 Article author: www.edujin.co.kr Reviews from users: 22737 Ratings Ratings Top rated: 3.1 Lowest rated: 1 Summary of article content: Articles about [아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요” < 직업인멘토 < 진로 / 직업 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 '아동심리상담사'는 보이지 않는 아이의 아픈 마음을 치료하는 상담사이다. 지역아동센터에서 아동심리상담사로 근무하는 실제 종사자를 만나 직업 세계에 ... ... Most searched keywords: Whether you are looking for [아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요” < 직업인멘토 < 진로 / 직업 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 '아동심리상담사'는 보이지 않는 아이의 아픈 마음을 치료하는 상담사이다. 지역아동센터에서 아동심리상담사로 근무하는 실제 종사자를 만나 직업 세계에 ... ‘아동심리상담사’는 보이지 않는 아이의 아픈 마음을 치료하는 상담사이다. 지역아동센터에서 아동심리상담사로 근무하는 실제 종사자를 만나 직업 세계에 대해 들어봤다. Q. 현재 어떤 일을 하고 계신가요? 저는 지역아동센터에서 아동심리상담사로 일하고 있습니다. 아동심리상담사는 쉽게 말해 심리적인 문제로 어려움을 겪는 아동에게 상담을 제공함으로써 문제를 해결하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 사람이라고 할 수 있습니다. 제가 하는 일은 크게 세 가지 정도로 설명할 수 있습니다. 첫 번째는 여러 가지 문제로 어려움을 겪는 아동들이 Table of Contents: 상단영역 본문영역 하단영역 전체메뉴 [아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요” < 직업인멘토 < 진로 / 직업 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 Read More 한국심리상담교육원 Article author: www.kela.kr Reviews from users: 20721 Ratings Ratings Top rated: 4.3 Lowest rated: 1 Summary of article content: Articles about 한국심리상담교육원 자격 안내 한국심리상담교육원에서 관리하는 자격내용을 소개합니다. 아동심리상담사. 자격증 소개; 교수소개; 강의계획서; 수강신청; 강의실. 아동심리상담사란 아동 … … Most searched keywords: Whether you are looking for 한국심리상담교육원 자격 안내 한국심리상담교육원에서 관리하는 자격내용을 소개합니다. 아동심리상담사. 자격증 소개; 교수소개; 강의계획서; 수강신청; 강의실. 아동심리상담사란 아동 … 한국심리상담교육원한국심리상담교육원,자격증,심리상담사,아동심리상담사,미술심리상담사 Table of Contents: 한국심리상담교육원 Read More Çѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸ Article author: www.kacpt.or.kr Reviews from users: 2027 Ratings Ratings Top rated: 4.2 Lowest rated: 1 Summary of article content: Articles about Çѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸ 한국아동심리치료학회에서 발행하는 민간자격입니다. 아동심리상담사 자격증을 취득하기 위해서는 본 학회의 정회원 혹은 준회원으로서 아동심리상담 관련 학과의 학사 … … Most searched keywords: Whether you are looking for Çѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸ 한국아동심리치료학회에서 발행하는 민간자격입니다. 아동심리상담사 자격증을 취득하기 위해서는 본 학회의 정회원 혹은 준회원으로서 아동심리상담 관련 학과의 학사 … Çѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸÇѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸ Table of Contents: Çѱ¹¾Æµ¿½É¸®Ä¡·áÇÐȸ Read More 한국아동학회 Article author: www.childkorea.or.kr Reviews from users: 4071 Ratings Ratings Top rated: 3.4 Lowest rated: 1 Summary of article content: Articles about 한국아동학회 자격증 · 1. 아동학 관련분야 석사재학/수료 및 본 학회에서 정한 교과목을 이수한자 · 2. 아동학 관련분야 학사학위 취득(예정) 및 본 학회에서 정한 교과목을 이수한 자 · 3 … … Most searched keywords: Whether you are looking for 한국아동학회 자격증 · 1. 아동학 관련분야 석사재학/수료 및 본 학회에서 정한 교과목을 이수한자 · 2. 아동학 관련분야 학사학위 취득(예정) 및 본 학회에서 정한 교과목을 이수한 자 · 3 … childkorea,한국아동학회,아동 Table of Contents: 주 메뉴 한국아동학회 메인 아동상담사 하단내용 한국아동학회 Read More 한국아동학회 Article author: www.kyungnam.ac.kr Reviews from users: 40047 Ratings Ratings Top rated: 3.4 Lowest rated: 1 Summary of article content: Articles about 한국아동학회 자격명 : 아동심리상담사; 등급 : 전문가, 1급, 2급; 자격의 종류 : 등록(비공인); 등록번호 : 2016-005924; 자격발급기관 : 한국지식자원개발원; 검정(응시)료 및 … … Most searched keywords: Whether you are looking for 한국아동학회 자격명 : 아동심리상담사; 등급 : 전문가, 1급, 2급; 자격의 종류 : 등록(비공인); 등록번호 : 2016-005924; 자격발급기관 : 한국지식자원개발원; 검정(응시)료 및 … childkorea,한국아동학회,아동 Table of Contents: 주 메뉴 한국아동학회 메인 아동상담사 하단내용 한국아동학회 Read More See more articles in the same category here: https://toplist.1111.com.vn/blog/. 아동심리상담사란? – 심리적 안정감과 자아존중감을 키워 나가고 긍적적인 자아개념이 형성되어 사회인으로 살아갈 사회적 기술을 익혀 나가는 아동기에 상처받고 움츠러든 아이, 이해받지 못해 답답해하는 아이, 자신도 알지 못하는 부당함에 치밀어 오르는 분노를 참지 못하여 공격적이고 파괴적인 행동을 하는 아이들에게 행복한 세상을 살 수 있도록 지도해주는 상담 전문가를 말합니다. – 아동상담전문가는 성격, 적성, 지능, 진로 및 신체적, 정서적 증상 등에 대해서 어려움을 겪고 있거나 변화를 모색하는 아동에게 심리검사, 상담 프로그램 등을 활용하여 문제 해결을 돕고 지원합니다. – 성격, 적성, 진로 등에 대해 상담을 요청하는 개인(내담자)과 대화를 통해 문제를 파악하고 진단합니다. – 표준화된 다양한 심리검사를 실시하고 상담을 통해 내담자의 내면을 심층적으로 탐색하여 그 결과를 분석합니다. – 분석한 결과를 토대로 개인상담, 집단상담, 기록상담, 위기상담, 인터넷 상담, 자기성장 프로그램, 대인관계 향상 프로그램 등 다양한 방식으로 앞으로의 바람직한 방향을 제시합니다. – 청소년들의 적성이나 흥미를 고려하여 진로상담을 하게되며, 종교단체의 상담기관인 경우 목회상담을 통하여 종교적인 갈등을 도와줍니다. [아동심리상담사 인터뷰] “비전공자도 자격증 취득해 취업 가능해요” ‘아동심리상담사’는 보이지 않는 아이의 아픈 마음을 치료하는 상담사이다. 지역아동센터에서 아동심리상담사로 근무하는 실제 종사자를 만나 직업 세계에 대해 들어봤다. Q. 현재 어떤 일을 하고 계신가요? 저는 지역아동센터에서 아동심리상담사로 일하고 있습니다. 아동심리상담사는 쉽게 말해 심리적인 문제로 어려움을 겪는 아동에게 상담을 제공함으로써 문제를 해결하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 사람이라고 할 수 있습니다. 제가 하는 일은 크게 세 가지 정도로 설명할 수 있습니다. 첫 번째는 여러 가지 문제로 어려움을 겪는 아동들이 지역아동센터로 찾아올 때 이들을 상담하고 도움을 주는 일입니다. 이것은 학교 적응, 가정, 친구 등 아이가 겪을 수 있는 다양한 분야의 심리적·정신적 문제를 극복할 수 있도록 도와주는 일이라고 할 수 있습니다. 두 번째는 정기적으로 아동들을 대상으로 진로에 대해 상담해주는 일입니다. 이 일은 학교로 나가서 수행할 수도 있고 지역 커뮤니티에 공고해 이곳으로 찾아오는 아동들에게 검사를 수행할 수도 있는데, 결과가 나오면 이에 대해 상담하는 형태로 진행됩니다. 마지막으로 학교나 지자체 요청에 따라 학교 아동들을 대상으로 적성과 성격, 신체적 및 정신적인 여러 문제를 정기적으로 조사하고 상담해 주는 일을 합니다. 상담을 하면 보통 그 결과를 문서로 남겨 아동의 생활지도에 도움이 될 수 있는 의견을 작성하고 학생에게 맞는 생활지도정책이나 방법에 대한 전략을 제안해 주기도 합니다. 아동심리상담사가 되면 저처럼 지역아동센터 등 사회복지관에서 일하거나 학교, 유치원에서 활동할 수 있습니다. Q. 어떤 과정을 거쳐서 이 일을 하게 됐나요? 원래 저는 아이들을 좋아했습니다. 교육학을 전공하며 사람에 대해 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 됐고 교육학 이론을 실제로 학생들에게 적용하고 싶다는 생각을 하게 됐습니다. 그래서 학부 때부터 저는 틈틈이 방과후 학교에서 학생들을 가르치는 봉사를 한다거나 지역센터에서 저소득층 아동들을 가르치고 돌보는 일을 해왔습니다. 아동들을 지식적으로, 정서적으로 돌보면서 제가 깨달은 것은 아이들이 성인들보다 마음이 훨씬 열려 있어 얼마든지 상담을 통해 치료될 가능성이 크다는 점이었습니다. 한때 심각한 문제아였던 학생들이 졸업 후 저를 찾아와 선생님이 그립다고, 상담해 주었을 때 너무 고마웠다고 하는 인사를 들으면서 아동 대상의 전문적인 심리 상담을 하고 싶다는 저의 결심은 더욱 확고해졌습니다. 본격적으로 아동심리상담사가 되기 위해 저는 학부를 졸업한 후 아동심리상담사 1급 자격증을 취득했고, 상담에 대한 전문적 지식을 더 많이 쌓고자 하는 마음에 대학원에 진학했습니다. 그 후 저는 상담심리학에 대한 석사 학위를 획득했고 현 아동센터에 취업해 지금에 이르게 됐습니다. 아동심리상담사가 되려면 아동의 심층적 문제를 이해하기 위해 상담심리와 관련된 전문적 지식을 습득하고 이와 동시에 일정 기간의 실습을 수행해야 합니다. 보통 아동심리상담사는 대학에서 교육학이나 아동학, 심리학과 같은 관련 있는 학문을 전공한 후 대학원에서 상담심리 분야로 석사 학위나 박사학위를 취득하는 경우가 많습니다. 다만 비전공자인 경우에도 자격증 응시제한이 없는 아동심리상담사 2급 자격증을 취득해 입직할 수 있습니다. Q. 이 일은 전공과 어떤 관련이 있나요? 아동심리상담사와 가장 밀접한 관련은 상담심리학, 심리학, 아동학, 교육학 등을 들 수 있습니다. 그렇지만 앞서 말했듯이 상담심리를 전공하거나 연관 전공을 이수하지 않은 경우라 하더라도 아동심리상담사 자격증을 취득해 입직이 가능합니다. 만약 자격증 공부 이상으로 임상심리 분야에서 더욱 전문적인 지식을 얻고 싶다면 대학원에 진학해 상담심리를 공부할 필요가 있습니다. 왜냐하면 아동심리상담사를 포함해 본 직업과 관련이 있는 청소년상담사, 상담심리사 자격증 거의 대부분이 관련 학과의 석·박사학위나 2~3년 정도의 실무경력을 요구하기 때문입니다. Q. 추가로 필요한 노력은 무엇이 있나요? 아동심리상담사는 기본적으로 아동을 대상으로 하지만 실제 진행과정에서는 아동뿐만 아니라 부모님까지 포함되는 경우가 대부분입니다. 심리 상담을 진행하게 되는 아이는 그 아이 스스로 상담자를 찾아 왔다기보다는 부모님에 의해 오는 경우가 많은데, 그렇게 찾아오는 부모님은 처음에 매우 상실감을 갖기 마련입니다. 또한 상담이 진행됨에 따라 아이와 상담사가 형성하는 애착관계를 부모님이 시기하는 경우도 있습니다. 따라서 상담자는 이러한 점을 고려해 아동에 대한 상담이 부모님에게 상처가 되지 않도록 완급조절을 잘 할 필요가 있습니다. Q. 본인만의 취업 성공 노하우는 무엇인가요? 제가 취업할 수 있었던 노하우는 크게 특별하거나 새롭진 않지만 굳이 설명 드리자면 제가 아동을 가르치고 상담한 경험이 많고 풍부하다는 점을 들 수 있을 것 같습니다. 학부 때부터 매 방학이면 예외 없이 아이들과 함께 보낸 시간을 보냈고 그렇게 보낸 시간들에 대해 일기를 쓰는 것이 제 취미였습니다. 교육학을 전공할 때는 전공지식에 비추어 아이들을 파악하고 배운 것을 활용하고자 애썼고, 아동심리상담사 자격을 취득한 후에는 해당 자격증의 공부를 통해 배운 것을 실제로 응용하고자 노력했습니다. 그 후 상담심리에 대한 석사 학위를 딸 때도 저의 이러한 노력은 계속됐는데, 그렇게 활동하면서 기록해온 것들이 제 자신을 잘 보여준다는 생각이 들었습니다. 그래서 저는 그 기록들 중 특정 이벤트 위주로 모아서 클리어파일에 정리한 후 그것을 취업할 때 면접관님께 보여 드렸습니다. 나중에 그 면접관님은 저를 채용하시며 그때의 일기가 열 마디 말보다 많은 것을 보여주었다고, 인상적이었다고 말씀해 주셨습니다. 모두가 저처럼 할 필요는 없겠지만 이렇게 자신의 꾸준한 관심사와 노력을 보여주는 것도 괜찮은 방법이 아닌가 싶습니다. Q. 이 직업의 장점과 단점은 무엇인가요? 아동심리상담사의 매력은 무엇보다 정서적으로 아픔이 있는 아동과 부모님이 아픔과 상처로부터 회복되는 것에 있습니다. 여러 가지로 말썽을 일으키며 자신에 대해 한마디도 하지 않으려 하던 아이가 어느 순간 제게 마음을 열고 아픔을 이야기할 때, 그리고 자신의 연약함을 직시하며 제 상담에 귀를 기울여 기꺼이 자신을 변화시키고자 할 때 저는 뭐라 표현할 수 없는 뿌듯함을 느낍니다. 하지만 상담자가 되기까지 많은 시간과 비용, 노력이 요구됐던 것에 비해 이 직업의 근무조건이나 처우는 그렇게 좋은 편이 아닙니다. 급여도 적은 편입니다. 또한 아이나 부모님이 자신의 아픔과 문제를 투명하게 보고 해결하는 과정에서, 내담자의 방어적인 태도나 그동안 숨겨왔던 그들의 아픔, 상담에 귀 기울이지 않고 변하지 않으려는 방어적인 태도 등을 경험하며 상담자는 정신적으로 스트레스를 받기가 쉽습니다. 그렇지만 한 사람을 온전히 세워가는 이 일의 가치를 생각했을 때 이러한 단점들은 얼마든지 극복할 수 있는 부분이 아닌가 싶습니다. Q. 앞으로 이 직업의 전망은 어떨까요? 맞벌이 가정의 증가로 부모가 자녀와 보내는 시간이 과거에 비해 감소했을 뿐만 아니라 부모가 자녀의 심리적 상태를 잘 파악하지 못하며, 자녀가 필요로 하는 심리적 지원에 충분히 부응하지 못하는 경우가 늘어나고 있습니다. 또한 대가족으로 구성되던 옛날과 달리 가족구성원이 부모와 자식으로만 구성되는 오늘날 아이들이 정신적인 어려움을 호소해도 집에서 해결해 주지 못하는 경우들이 계속 늘어나고 있습니다. 따라서 아동들의 심리적 안정을 돕고 정신적 건강을 촉진하는 아동심리상담사의 일자리 수요는 앞으로도 계속 증가할 것으로 보입니다. *출처 : 고용노동부, 한국고용정보원 ‘대학전공별 진로가이드’ *기사 이동 시 본 기사 URL을 반드시 기재해 주시기 바랍니다. 에듀진 기사 URL: http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=36794 *이어지는 기사는 아래 ‘관련기사’에서 확인할 수 있습니다. 아동상담사 자격취득수련 내용 수련 유형 수련 내용 3급 2급 1급 교과목 이수㉮ • 아동발달 • 아동상담 • 아동정신건강 • 부모교육 • 심리평가 – • 아동상담기법㉯ I • 아동상담기법 II 자격연수 및 학술대회 20시간 (자격연수 시간만 인정) 60시간 이상 (자격연수 시간 최소 50시간 이상) 100시간 이상 (자격연수 시간 최소 80시간 이상) 사례 발표㉰ • 사례발표 참관: 5시간 이상 (3사례 이상) • 사례발표: 2사례 이상 • 사례발표 참관: 20시간 이상 (10사례 이상) • 사례발표: 4사례 이상 • 사례발표 참관: 40시간 이상 (20사례 이상) 상담 관찰 실습㉱ • 30시간 이상 (2사례 이상) • 45시간 이상 (4사례 이상) 상담 실습㉲ • 120시간 이상 (총 4사례 이상, 최소 12회기 이상 진행된 2사례 포함) • 200시간 이상 (총 5사례 이상, 최소 12회기 이상 진행된 2사례 포함) 슈퍼 비전㉳ •30시간 이상 (최소 4사례, 개별슈퍼비전 최소 10시간 이상) • 50시간 이상 (최소 4사례, 개별슈퍼비전 최소 20시간 이상) 심리 평가㉴ • 평가 2사례와 슈퍼비전 2회 이상 ㉮대학에서의 교과목 이수를 원칙으로 함. 대학에서의 미이수 교과목은 학회에서 실시하는 연수로 대체 가능하며, 미이수 교과목당 20시간의 연수를 이수해야함. 아동상담기법 I과 II도 학회에서 실시하는 연수 이수로 대체 가능함. 또한, 대학에서 강의한 경우 해당 교과목으로 대체 가능함. ㉯ 아동상담기법 I과 II에 해당하는 교과목 : 놀이치료, 아동중심놀이치료, 모래놀이치료, 발달놀이치료, 치료놀이, 게임놀이치료, 집단상담, 인지행동놀이치료, 부모자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료 ㉰ 본 학회 자격관리위원회가 주관하는 사례발표회에서 개별상담 사례를 발표함. 최소 10회기 이상 진행되고, 슈퍼비전을 최소 3회기 이상 받은 사례만 발표 가능함. ㉱상담관찰 실습은 본 학회 아동상담 지도감독전문가가 인정하는 것으로 함. ㉲ 실습기관에 대한 본 학회의 인증절차를 거쳐야 함. 임상실습기관 인정기준: 대학부설, 민간기관, 아동복지관련 공공기관 내 상담센터 • 대학부설기관 – (본 학회 아동상담 지도감독전문가가 있는 경우) 본 학회 인증절차를 거쳐 임상실습기관 인정. – (본 학회 아동상담 지도감독전문가가 없는 경우) 아동상담 지도감독전문가 위촉 후, 인증절차를 거쳐 인정. • 민간사설기관 – 본 학회 인증절차를 거쳐 임상실습기관 인정하며, 민간사설 기관의 인정 기준은 아래와 같음. – 센터장 자격이 본 학회 1급 이상 또는 상담관련국가자격증 또는 상담관련전문학회 전문가 이상 이며, 본 학회 아동상담 지도감독전문가가 위촉 또는 소속되어 있는 기관을 인정함. • 공공기관 내 – 드림스타트, 아동보호전문기관, 복지관, 건강가정지원센터, 육아종합센터, 아동복지관련기관 등은 임상실습기관으로 인정함. 단, 본 학회 아동상담지도감독전문가가 위촉 또는 소속되어 있는 기관이어야 함. 본 학회 아동상담 지도감독전문가에 의한 수련감독을 원칙으로 함.평가사례는 놀이평가, 부모아동상호작용평가, 심리평가, 발달평가, 행동척도검사 중 각 사례당 2가지 이상의 검사가 포함되어야 하며, 각 사례당 1회 이상의 슈퍼비전을 받아야 함. So you have finished reading the 아동 심리 상담사 자격증 topic article, if you find this article useful, please share it. Thank you very much. See more: 아동심리상담사 국가자격증, 아동심리상담사 되는법, 아동심리상담사 연봉, 아동심리상담사 현실, 아동심리상담사 자격증 시험, 아동심리상담사 자격증 공부, 아동심리상담사 1급, 아동심리상담사 2급

아동심리학자격증 공부하기 좋은곳

[ 아동심리상담사 ] 관련 실제 질문 & 답변

아동학과에 재학중인데 취업을 위해서 아동심리학에 대해서 공부하고 싶어서

안녕하세요. 저는 일산에 사는 22살 학생입니다.

답변:아동심리상담사 취득방법 알려드려요.

(실제 채택률 1위 답변)

아동심리상담사는 정신건강 혹은 정서장애와 관련된 문제로 일상생활에

적응하지 못하고 인지,정서,행동상의 장애를 일으키는 아동 및 그러한 우려가 있는 아동

정상적인 아동 모두를 대상으로 하며 각종 심리검사 방법이나 과학적 측정도구를 활용하여

종합적으로 진단하고 그 결과에 따라 상담을 통해 아이들이 안전하고

건전한 사고방식을 갖고 올바르게 성장하도록 돕는 상담 전문가를 말합니다.

고졸이상의 학력이면 취득가능하고 취득후에는 심리상담센터나 아동상담센터

아동발달지원센터,사회복지센터,문화센터,영유아보육시설 등에서 활동할 수있는데요.

자격증 취득을 도와드릴 곳을 소개해드릴께요.

민간자격수업지원센터라는 곳인데요.

여기는 한국직업능력개발원에 정식 등록되어 있어서

나중에 관련 직종으로 취업시 이력서에 정식 기재가 가능한 안전한 교육원입니다.

모든 수업과 시험을 다 온라인으로만 진행하고 수업일정도 따로 정해져 있지 않아서

언제 어디서든 편하게 자격증을 준비할 수있는데요.

처음 회원가입할 때 추천인코드에 무료수업이라고 적기만 하면

자격증 발급비를 제외한 수업과 시험을 다 무료로 진행할 수있어서 비용부담이 적습니다.

자세한 사항은 아래 주소로 들어가시면 확인할 수있구요.

시간과 비용에 대한 부담 없이 자격증 준비 잘 하시길 바랍니다.

키워드에 대한 정보 아동 심리학 자격증

다음은 Bing에서 아동 심리학 자격증 주제에 대한 검색 결과입니다. 필요한 경우 더 읽을 수 있습니다.

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